苏白怜脸露欣慰，哪怕知道顾司可能在骗她，也不想拆穿。毕竟有希望支撑人活下去更容易，她由衷感谢：“谢谢你。”
“不用谢。”顾司说。
“那，你原谅我了吗？”苏白怜犹豫再三，眼含希冀的看他，像是怕被拒绝似的补了一句，“不原谅也是情有可原，我能理解。就是，忍不住想问问，这一天一夜，我想了很多，觉得过去的自己太可恨，被仇恨、被唾弃都是我自找的。”
“只要你诚心悔改，愿意做一个人，一切都会变好。”顾司答非所问，并不是他不想给苏白怜解脱，而是经历过往的不是他，他没资格帮林文渊原谅她。
苏白怜听出他的潜在意思，有些失望，可换个角度想，顾司至少没果断拒绝她，还有希望，想到这她重燃信心：“我会的。”
“嗯，那我走了。”顾司起身，回头再看有些人气的苏白怜一眼，叹了口气：再见。
三天后，学霸林文渊重返校园，他的同学们发现他又变回孤寂不爱说话、不爱社交，但因有网红小可怜头衔在，他孤单的世界渐渐被外人打开，慢慢地，他开始有朋友，开始通过自己的力量帮助同学朋友，大学毕业之后，靠自己拿到全额免费出国留学深造机会，再往后，他成了经济圈大拿。
快速看完林文渊回归后的一生后，顾司放心了。
系统提示声在他脑海里响起：[任务结束，结算完毕。此次任务副本难度为三星半，奖励为十点求生值，当前执行人总成绩为十点，确认无误请回答。]
顾司握了握手，道：[确认无误。]
[是否进入下一个任务副本？确认请回答。]
[确认进入。]
和初次进入如出一辙的提示声响起：[正在进行时空穿梭，穿梭中…]
[穿梭完成，世界搭建，人物初建模型中…]
[搭建完成，人物完成，剧本准备中…]
[进入副本成功，祝宿主马到成功！]
顾司：“……”
——
顾司脑子晕眩了一瞬，嘀咕道：[又是开门靠自己，半路才给剧本？鉴婊，我有句脏话不值当讲不当讲。]
系统一板一眼道：[平衡者为考验你临阵应变的能力特意设定，与我无关。]
锅甩的相当干脆，顾司觉得槽多无口，睁开眼睛的时候，看见一溜烟、穿着统一校服的少年少女们幸灾乐祸的扭头看自己。
他抬手摸着还没晕眩过来的脑瓜子，有些反应不过来，穿到学生时代了？
“温竹隐，刚才你举手是要上来做这道数学题吗？”讲台上戴眼镜的老师眉目慈祥的看他，温声鼓励，“上来试试看。”
顾司拧了下眉，从这老师看他的目光来判定，他应该就是温竹隐了，顺着老师说的话，他看向黑板，上面写着一道数学题，题目写着：
正整数可以分为两个互不相交的正整数子集:
f(1)，f(2)，f(3)...f(n)...;g(1)，g(2)，g(3)...g(n)...
其中f(1)
求:f(240)
要求完整的解题过程。
这是奥数题，他不知道温竹隐的成绩怎么样，但这道题他曾经无聊时候解过，不算困难。他还在脑海里整理思路的时候，旁边的人拽了拽他的衣服，顾司愣了下，偏头看去，就见一个眉目如画的男生满怀担忧的看他，低声询问：“竹隐，你会吗？如果你不会我和老师说，他不会怪你的。”
“等会。”顾司说。
男生像是没听见，自顾自举手，讲台上一直注视顾司的老师见状，问：“夏宏博，怎么了？”
“老师，这题太难了，竹隐他可能不会。”夏宏博说。
老师推了推眼镜：“他不会他自己会说。你这同学，刚才你帮他举手，现在又帮他说不会，你是他传话筒啊？”
顾司听到这，倏然看向夏宏博，想什么呢这人？
“老师，你不是一直强调让我们友爱团结，互相帮忙吗？我做为温竹隐的同桌，肯定是在他有困难的时候伸以援手啊。”夏宏博一本正经地说，他长得好，故作正经说话的样子也挺讨人喜欢的，见老师没说话，他又说，“帮温竹隐举手是我不对，听他说自己会，我就当真了，刚才他不好意思和我说，是开玩笑的，是我求取答案太心急，没等他说清楚就举手，老师，对不起，我不是故意的。”
顾司瞧着这眉目如画的少年把事情说清楚，听对方话里的意思，他是故意扰乱课堂纪律的那个，打肿脸充胖子的学生。他转动指尖的笔，目光不经意的扫过夏宏博的肩头，那三个标签清晰明了：高智商白莲花、甩锅小达人、高等表里不一。
哟，这就撞上了啊，平衡者每次都简单粗暴的把他甩到白莲花身边，是怕自己找不到任务对象吗？
有本事你倒是把剧本补齐，就喜欢搞事情。
顾司吐槽完，注意力再度回归课堂，讲台上的老师显然被夏宏博说服了，敲了敲讲桌：“既然没有同学愿意上来试试，那我给你们说说，仔细听啊，这道题还是有难度的。”
“老师。”顾司站起来喊了一声。
“嗯，温同学有事吗？”数学老师看着站起来的顾司，停下拿粉笔的手问。
“让我试试解这道题。”顾司说。
话音一落，他发现全班同学都扭头看他，不敢置信者有之，嘲笑看戏者也有，事不关己者少数。
他放下手里的笔，这帮小崽子当他吹牛呢？
“好，温同学想试试那就上来试试。”老师鼓励的看他，抽出根粉笔放在黑板下方的凹槽里，手拿书本走到讲台边站住，等顾司上来。
顾司应了，越过夏宏博往外走的时候，被人拉住。
夏宏博担忧的看他，小声劝说：“竹隐，这是奥数题，平时简单的数学题目你都难搞定，这对你来说就更难了，别逞能啊。”
顾司对他笑了笑，一把撕开他抓着自己手腕的手，偏头垂眸看他，含笑说：“是吗？那你睁大眼睛给我看清楚了。”
夏宏博被他这句话震住了，忘记说话，眼睁睁看他走到讲台上，拿起粉笔，二话不说就开始写。
一行行一列列，解题思路清晰，答案浮出水面。
从他上去到写完答案没超过十分钟，中间连个停顿都没有，夏宏博惊住了。
顾司写完最后一个符号，抬头看了一眼写满半个黑板的答案，扭头看向看黑板沉思的数学老师，问：“老师，我写的对吗？”
老师推了下眼镜，目光还在扫答案，听见这问话，看了他一眼说：“你先下去。”
顾司笑了下，放下粉笔拍拍手回到座位上。
走回来的过程中他的同学们看他的目光变了，透着诡异和探视。
等他回到座位坐下，那些打量的目光还没撤走。
老师检查完答案，发现学生们跟看怪物似的围观解题的温竹隐，想到温竹隐容易害羞的性格，他轻咳一声，敲着讲台道：“回神了，答案被温同学写在黑板上，又没有印在他脸上，看他不管用，把头转过来，我来给你们说说这题。”
同学们这才转开目光，饶是如此，摸出手机在班级群里讨论还是难免的。
平时除了八卦明显的班级群第一次因为数学题炸成五颜六色的烟花群。
-我靠，真解出来了，看老简的样子，他解得还是对的。
-不敢置信，成绩吊车尾的学渣解出奥数题，一中奇闻啊。
-夏宏博，老实说是不是你做出来，把答案给他，让他带上去抄的啊，@夏宏博。
-不是的，你别乱说，这是竹隐自己解出来的，我还云里雾里的呢，听老师解题。
夏宏博解释的这句话出来后，班级群里更不消停了，一条条消息刷得飞快，都在讨论温竹隐是不是暗自下功夫了，不然怎么可能解出连夏宏博这种学霸都解不出来的奥数题。
手机在口袋里一下接一下疯狂震动，震得顾司想不注意都难，他分神听老师在上面就着他写的解题过程说课题，手顺着裤口袋摸到手机拿出来，垂眸一看，不禁挑眉，温竹隐是不是挺有钱啊，全球最新限量版手机都有。他划开手机点进班级群里的时候，上面消息提示已经九十九加，他不喜欢翻墙看记录，就看着那一条条往上刷的消息，不言不语。
夏宏博从顾司写完答案下来之后就很沉默，在班级群里反驳了一句之后，就更安静了，盯着黑板看的眼神像是要将上面的东西刻进脑海里，盯手机屏幕到眼酸的顾司放松眼睛的时候，余光瞥见这一幕，不知怎么有些想笑。
这点小变化就吃惊，那往后被他骚操作吓到怎么办？
平衡者似乎没规定他必须得保证白莲花的精神状态要良好吧？
这样是不是代表他可以小小玩一把？
[不行。]系统及时跳出来制止顾司，[我就接收剧本的功夫，你的思想就危险到这地步？顾先生，你是不是觉得你那十点求生值多了？]
[没有的事，在这刷本赚求生值的前提下，谁会觉得求生值多啊。]顾司说，[我就是觉得这小伙子好像和上一个副本的白莲花没法比，心理素质偏弱。]
[你想多了，他可你想象中坚强很多。]系统没好气的说，[你觉得他是因为心理脆弱在自卑，实际上人家是在想你为什么忽然开窍，连那么难的题目都会做。]
顾司‘啧’了一声，王婆卖瓜，自卖自夸道：[当然因为我聪明，还能为什么。]
[别贫，先接剧本。从你上个副本表现来看，很优秀，希望你继续保持。]系统说。
顾司不吃这套，他问：[剧本多少，是只给了前因，还是给到现在，还是给了全部？]
系统觉得他真心多想了，直接打破他的幻想：[给到现在，平衡者永远不可能给全部剧本。]
[知道了，]顾司摆手，[给我吧。]
[副本发放中，发放成功。]系统声音落下，‘叮’的提示声响起，顾司的脑海里多了很多东西，包括原主的记忆，也一并出来，综合在一起，让顾司更好理解这次副本情况。
原主叫温竹隐，父母都是经商好手，年纪轻轻身家几十亿，因为工作太繁忙，照顾不到家里，所以温竹隐很小的时候就跟着保姆长大。
他家保姆不单接他家的活儿，为生计还接了他家邻居的。
温竹隐家的那片小区都是有钱人住的，能住在他家附近的，自然也是有钱人。
说来也巧，那家有钱人也有个和温竹隐年纪相仿的孩子，有时候保姆忙不过来，会把温竹隐带到邻居家，或者把邻居家的孩子带到温家。
一来二去，温竹隐就和邻居家的孩子成了玩伴。
这孩子就是夏宏博。
夏家虽然住在有钱人小区，但经济条件远赶不上小区平均水准，小时候的夏宏博不懂，对温竹隐是真心实意的好。
时间久了，温家父母和夏家父母就知道孩子成为玩伴的这件事。
两家父母挑了个合适时间，因孩子友谊长久见了一面，正是这一面改变了夏宏博对温竹隐的态度。
夏家父母听自家儿子说起过小玩伴，以为是稍微有钱点的家庭，结果是小区里数一数二的有钱人，当时心理就产生浓厚的落差，觉得自己儿子和人家孩子一起玩，会不会被看不起，那温家孩子是不是真心和自家儿子做朋友的，思来想去就想多了，几次三番之下，夏家父母对夏宏博的教育走上歪路，给他灌输要打败温竹隐的观念。
温竹隐不知道这些，还是一如既往的对夏宏博好。直到他发现自己有什么新东西，第二天夏宏博就会有同款的时候，才意识到两人的友谊变质，不知不觉中他成为夏宏博的攀比对象，纵然他无心这样做，可夏宏博却是故意为之，这个发现让他很难过。
可就算很难过，他也没想过远离夏宏博，还是愿意把夏宏博当朋友。
小学到初中，夏宏博都在和他攀比，从衣食住行到学习成绩，再到在学校的受欢迎程度，无时无刻不忘攀比。
温竹隐觉得很累，想办法让夏宏博对这种攀比失去兴趣，于是他开始把爸妈给他买的新东西藏起来过段时间再用，开始不学习，让自己从学霸变成学渣……
他以为自己这样就能和夏宏博做回以前天真无邪的好朋友。
太天真了。
夏宏博没有因此放过他，反而变本加厉，表面一套背地里一套，引得同学们讨厌他、孤立他。
不过温竹隐本人高冷无害，喜和人保持距离，大多数人对他都是无感，不至于到那份上。
时间一晃到高中。
青春悸动的年少时期，夏宏博长得好，每天都有女孩子给他送情书，身为他同桌的温竹隐也不差，况且温竹隐和夏宏博是完全不同的两种类型。
夏宏博热情似火像太阳，温竹隐高冷不多话似高岭之花。
都是吸引人的存在。
哪怕这样，还是引起夏宏博的嫉妒。
他想让温竹隐出丑，最好能层出不穷的出丑，让全校喜欢温竹隐的女生知道，他除了一张脸，就是个草包。
今天这堂数学课，帮忙举手又帮忙解释就是夏宏博使得一个小手段。
[因家境相差太大，就怀疑别人的儿子对他家儿子不好，智障吗？]顾司忍不住说，[这个小白莲手段本事很一般啊。]
第29章 凋零的第二朵花02.
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