每一世都能捡到小可爱 完结+番外[穿越重生]——BY:小小隐

作者:小小隐  录入:11-02

  作者有话要说:粘人精·祝悦:阿泽总是一起来就不见了!感谢在2020-09-14 00:40:37~2020-09-14 23:33:51期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~
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52、星际(4)
  帝国朝优学院是出名的基础教育学院, 被各方未成年学生称为“空中监狱”。
  整座学校悬浮在空中,除了被登记过的校车,其他飞行器进入校区都将发出警报, 因此学生根本不可能擅自离校。
  到学校下方搭乘校车,孟嘉泽带着有些拘谨的祝悦坐在座位上。
  孟爷爷担心孟嘉泽的性格问题,特地让学校不要暴露了孙子的身份,为的就是让孟嘉泽能多交几个朋友。
  所以此时孟嘉泽带着一个小不点上车,也没有太多人关注, 最多就是好奇地看了两眼。
  但等到了年级部的教学楼时,祝悦这个不到一米高的小萝卜很快就吸引了大家的注意力。
  众所周知, O长得比较娇小,如今大家都是小孩就能看出身高差距,祝悦年龄又小了两岁,差距更是明显了起来,身高只在孟嘉泽的肩膀处。
  孟嘉泽把人护在怀里, 挡住了其他人看过来的视线。
  门口的智能登记系统扫描到非班内同学,温柔地提醒道:“小朋友走错班级了, 这里是二年级A班哦, 幼儿班不在这栋楼,需要请求帮助吗?”
  “小悦不能进去吗?”祝悦紧张地问孟嘉泽。
  “没事。”孟嘉泽戳了下祝悦身上冒充装饰物的小白,智能系统卡了一下,随后打开了门。
  学校里不准带光脑, 但小白的系统比较高级, 可以躲过检测。
  新来的小朋友很快引起了班上同学的注意力, 但碍于孟嘉泽平时就很高冷的个性,都没敢上前去打扰,只偷偷地跟旁边的小伙伴小声猜测着。
  上课铃响, 老师走进教室,瞧见孟嘉泽怀里多了个小朋友,脚步顿了一下。
  这种行为是违反了课堂纪律的,但…看孟嘉泽专心照顾小朋友,连屏幕都不看时,他竟然有些高兴。
  千万别再问我为什么要用这么复杂的解题方法了。
  这是一节是超难的数字课,大家苦着脸把桌子上的光屏打开,讲台上老师讲课的画面就清晰地转播了过来。
  一分钟后,迟到专业户艾伦·皓尤也来了。
  老师对此也见怪不怪了,让人回座位上去坐着。
  “这就是你家新来的小朋友吗?”皓尤转过身,激动地看着孟嘉泽怀里的人。
  他们两个人的位置在最后,前面还有光屏的遮挡,老师知道他们的身份也睁一只眼闭一只眼,倒是方便了皓尤开小差。
  “嗯。”孟嘉泽给祝悦戴上耳机,让小白找一些有趣的视频给祝悦看,这才抬起头来回答他的问题。
  “是小omega吧?”皓尤眼里带着羡慕。他有一个alpha弟弟,才三岁,跟个混世魔王一样,一点都不乖巧。
  看着孟嘉泽怀里白白软软的一只,他眼热道:“诶,下课后给我抱……”一会?
  “做梦。”
  被无情拒绝的皓尤只好暂时转过头去,决定等下课再试一遍。
  祝悦今天起得早,这会已经有些困了,他没有看视频,反而有些好奇地盯着孟嘉泽桌子上的光屏看。
  阿泽学的是什么呢?
  孟嘉泽发现了祝悦的小动作,他想到数字课过后必定睡倒一片的场景,也就没劝,由着人看。
  三分钟后,他收获了一只已经睡着了的小悦。
  祝悦人小,虽然看上去胖乎乎的,其实体重很轻。孟嘉泽毫无压力地抱着睡着的人,对方平缓的呼吸声传来,一只小手还抓着他的衣服不放。
  轻轻点了一下祝悦睡得微红的脸颊,软绵绵的脸立马就凹了下去,手一拿开又弹了回来。
  好软啊。孟嘉泽嘴角都不自觉地微微上扬,被祝悦身上的小白抓拍了下来。
  睡了两节课后,祝悦终于迷迷糊糊地醒来了。
  虽然教室里有恒温系统,但为了祝悦睡得更舒服,孟嘉泽还是在自己身上铺了层毯子,再让祝悦睡在上面。
  扒拉扒拉身下的毯子,祝悦挤开它又贴在了孟嘉泽身上,打了个小哈欠:“阿泽,我们要放学了吗?”
  “上午都没过去呢。”孟嘉泽理理人睡乱的头发,轻声问道,“小悦无聊了吗?要不要先回去?”
  “不回去!要跟阿泽一起~”
  睡了一个多小时,祝悦也精神了,从孟嘉泽怀里下来站在地上。
  他让孟嘉泽拿出自己的小凳子,坐下后用没什么力气的小手揉揉孟嘉泽的腿,认真道:“阿泽刚刚抱了我这么久,肯定累了,我给阿泽揉一揉!”
  看着祝悦干劲十足的样子,孟嘉泽也不好拒绝,放松身体让对方揉腿:“谢谢小悦。”他天生就有s级,几乎是大部分alpha一辈子都达不到的高度,体质非常强悍。
  再次转过头来寻找机会的皓尤眼巴巴地看着小团子祝悦,他拿出刚刚去别的omega那里换到的一颗糖,不死心地引诱着祝悦:“小弟弟,哥哥这里有好吃的哦~”
  祝悦睁着大眼睛看了他一眼,这个好像是阿泽的朋友…
  “哼!”祝悦牢牢地抱住孟嘉泽的胳膊,头也埋进对方的怀里,拿背部对着皓尤。
  阿泽是他一个人的!休想把我骗走!
  再次失败的皓尤遗憾地收起糖,抬头问:“嘉泽,这是哪里来的小朋友?”
  他们两家关系不错,跟孟家亲近的家族里,也没听到过哪家有一个四五岁的小omega啊。
  “我捡回来的。”
  “哪里捡的?我也想捡一只!”
  把祝悦重新抱到腿上,孟嘉泽想了想,回道:“到时候跟着心里的感应走就好了。”
  “心灵感应?”皓尤还不知道什么是信息素匹配度,只觉得这个方法非常高级,心里也跃跃欲试起来。
  …
  在学校用完午饭后,孟嘉泽带着祝悦去了幼儿班的教学楼。
  “这里就是小悦以后上课的地方了。”在后门口,孟嘉泽指着面前花花绿绿的教室道。
  暖色调的装修,墙壁和座位上都印上了可爱的小动物,窗台和角落里也放了很多漂亮的植物,是一间很可爱的教室。
  祝悦想了想这里到孟嘉泽教室的距离,撇撇嘴道:“可是这里离阿泽好远啊。”
  他想一下课就去找阿泽,但时间根本就不够。
  “那小悦还想来上学吗?”想到对方一上课就又睡了过去,孟嘉泽好笑地问他。
  “要来!”祝悦靠在孟嘉泽怀,掰着小指头一件件地数着,“上学就可以跟阿泽一起来学校了,中午也可以跟阿泽一起吃饭…”
  再对比一下两个班的课表,他高兴道:“我下午只有两节课,还可以提前去找阿泽的!”
  听到祝悦每条理由都是因为自己,孟嘉泽忍不住摸了摸他的头,有点不好意思:“小悦…这么喜欢我吗?”
  回答他的,是祝悦毫不犹豫的话。
  “最最最喜欢阿泽了!”
  …
  时间一晃而过,祝悦已经是一名二年级的学生了。
  他搬进了孟嘉泽以前待过的教室,牢牢地霸占了对方坐过的位置。
  他的好朋友欧希·米尔也拿着小凳子坐到了他的前面,好奇地转过头来问他:“祝悦,我们为什么要坐到后面啊?”
  他们两个都是omega,一般来说都是选前面的位置坐。
  “是方便开小差吗?”米尔小声猜测道。
  “当然不是啊!”祝悦把桌子擦干净,一脸自豪地回他:“这是我阿泽哥哥坐过的地方,是天才临幸过的方位!肯定会保佑我们科科A+的!”
  “真的吗?”米尔也知道祝悦口中的阿泽哥哥成绩有多逆天,闻言期待起来。
  但他不知道的是,他这个位置,是年级倒数艾伦·皓尤曾经坐过的。
  一个学期下来,他们的成绩还是和以前一样,科科…刚好达到了D。
  …
  又是一天假期。
  孟嘉泽在书房里拿着一本书翻看,顺便监督祝悦做作业。
  如今资料都已数据化,但也有一些纸质书用来珍藏。
  孟嘉泽的父亲就是一个喜欢纸质书的人,他所有的研究成果都亲自用手记录在纸上,学习过的资料也会特地打印出来,装订成册放在书房里。
  小白的智能系统是他毕生研究的课题,可惜才刚刚能运用到小型机器上时就去世了。如今孟嘉泽长大了,也开始重新走一遍孟父走过的路,去完成对方留下来的遗憾。
  祝悦把手里的电子笔转来转去,想咬时想到孟嘉泽说过的话又忍住了。他皱着眉头看屏幕上的作业,超级苦恼。
  “阿泽~一根波波糖4个星际币,一根星星糖2个星际币,小悦买了50根,卖家要收我168个星际币,那我到底买了几根星星糖呢?”
  以为祝悦又在星网上买东西了,正在看书的孟嘉泽16即将说出口时,才意识到了不对劲。
  “哪来的波波糖啊?”他笑着走到祝悦身边,把对方蒙着题目的小手拿开,就看到了题目。
  是扩展题,古蓝星传下来的鸡兔同笼问题。
  “阿泽告诉我吧~”被发现了,祝悦也不担心,抱着孟嘉泽使劲晃。
  在书上夹好书签,孟嘉泽把书合上放在了旁边。把撒娇的祝悦抱进怀里,他坐在对方的位置上给他讲题。
  “不会的我可以教你,小悦以后不准直接问答案。”被孟嘉泽教育了,祝悦也不害怕,脑袋蹭蹭对方的下巴,乖巧地答应下来。
  孟嘉泽以前瘫着脸的时候他都能肆无忌惮地求抱抱,如今变成了爱笑的孟嘉泽,那更是变本加厉了起来。
  苦恼的学习时间过去,就可以开心地玩耍了。
  窗帘被拉上,巨大的屏幕上出现了一只可爱的长毛兽,正在跟一个小omega说着话。
  往孟嘉泽怀里钻习惯了,祝悦一屁股就坐在了孟嘉泽腿上,脑袋舒服地靠在对方身上。他也不怕自己会滑下去,因为阿泽会好好接住他的!
  祝悦专心看节目,孟嘉泽就专心地玩着对方的手。
  掌心被舒服地揉着,祝悦把孟嘉泽的手抓了过来。他用自己的手跟对方的比了比,疑惑地转过身去问:“阿泽为什么我们的手不一样呢?”
  他把自己的小手放在孟嘉泽的手上,每根手指都一一对着,最后有点难过地道:“阿泽的手好好看,我的又短又胖。”
  把胖乎乎的爪子握进手心,孟嘉泽安慰道:“小悦现在还小才会胖乎乎,等长大了就会和我一样了。”
  “真的吗?”祝悦把两只手都举了起来,张开手指期待地问:“都会长得和阿泽一样吗?”
  孟嘉泽眼里闪过一丝笑意,肯定道:“会的。”
  作者有话要说:多年后。
  祝悦:……
  祝悦:阿泽你骗我qaq。
  PS:这个世界大半都是日常,应该第七章才刚开始走剧情,也不知道大家会不会看腻……
  如果看腻了……
  那也还是日常
  (捂脸)

53、星际(5)
  两年后, 成绩不好的祝悦突然爆发了强烈的学习欲望,哒哒地跑过去跟孟爷爷说要报兴趣班。
  为此,大家查了一整天的数据, 又专门请育O学家进行分析,最后列出一份清单来让祝悦自己选。
  热情非常高涨的祝悦当时小手一挥,只看了一眼就答道:“我都要学!”
  能多学点东西也是好事,孟家开始陆陆续续地招聘老师。但…这些课好像都不太适合祝悦的样子。
  耐心被磨完的插花课老师离职后,他们又给祝悦请来一名私人乐理老师。
  让小朋友选好想学的乐器后, 老师看了看祝悦的手,有点为难:“这, 小朋友可能不适合弹钢琴啊,不如我们换个乐器?”
  “为什么啊?”祝悦有点难过。
  他一眼就看中钢琴了,超想学这个的。
  “这个…”老师看了一眼祝悦背后不断跟自己暗示的爷孙两个,只好委婉地提议道:“那我们先试试怎么样?”
  基础课都非常正常,祝悦把所有的知识都记下来了, 老师也松了口气。虽然可能学得不深,但教小朋友弹几首简单的曲子应该是可以的。
  然而当祝悦第一次练习弹整首曲子时, 她发现她错了。
  “当当当——”
  跟她教的时候完全不一样, 而且全程不在调上。
  一阵魔音穿耳后,乐理老师绷住脸上的表情,温和地让祝悦停下来。
  “小悦啊,老师还是先教你唱歌吧…”
  祝悦懵懂地从钢琴椅上站了起来, 望向了孟嘉泽的方向。
  孟嘉泽笑着夸了一句:“小悦弹得很好, 可以不用练了, 我们先学唱歌吧。”
  孟爷爷也给他比了一个大拇指,管家和周阿姨都面带笑容,十分赞同的样子。
  祝悦眼睛亮亮的, 期待地看着老师道:“那老师我们快开始吧!”
  听着祝悦清亮的声音,老师重新有了信心。这孩子的音色这么好,想来唱歌也不会差到哪里去的。
  一小时后。
  “我是一只小猫咪——小啊小猫咪!”
  祝悦唱得开心,老师有些头疼。
  好不容易到了下课时间,硬着头皮跟小朋友说完明天见后,她直接转身离开,连留在孟家吃顿饭的机会都拒绝了。两个星期后,尝试过各种乐器的老师放弃了。趁着祝悦在唱歌,她偷偷走到孟爷爷身边,眼里都带了点绝望:“抱歉,这孩子我教不了了,麻烦孟老再去找别的人吧…”
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