不一样的食神[重生] 完结+番外[现代耽美]——BY:何枝

作者:何枝  录入:11-22

  听到这里的时候,赵安心中突然闪过一丝猜测,出于对于音乐的热爱,或者说是对钢琴的执着,赵安开口问道:“你能够听出每个音之间的差别吗?”
  小男孩红彤彤的脸上闪过一丝犹豫,然后说道:“应该可以。”
  赵安伸手随意按下三个音符,问道:“有什么感觉?”
  “第三个音有一点点问题,好像高了一点点。”男孩有些不自信,因为他第一次遇到这样的问题,但是还是给出了自己的答案。
  果然和自己想的一样吗?赵安下意识地追问道:“那我刚才弹的是哪三个音?”
  “我不懂。”小男孩摇了摇头。
  赵安也在心中吐槽了自己一句,这年头别说小学生了,就算是高中生也没有机会接受系统的乐理教育,怎么可能说得出来是哪三个音呢?
  谁知道这个时候男孩开口说道:“但是我应该能够唱出来。”
  然后他就按照冯老师在课堂上教的发音练习方式,用“啊”这个字唱出了刚才赵安弹奏的三个音阶。他的声音十分清脆,如同敲击三角铁一样,把童声的清亮展现得淋漓尽致。
  当然最重要的还是他演唱的音准的确是赵安刚才弹奏的三个音,尤其是最后一个本来因为钢琴琴弦问题而有些偏高的音阶,在他发声的过程中迅速回到了标准的调上。
  哪怕因为小男孩没有经过系统的声乐学习,气息的强度和稳定都还有诸多问题,但是也不能掩饰一个事实——小男孩拥有绝对音感。
  所谓绝对音感就是不需要基准音就能够分辨出一个声音的具体音高,对于任何一名学习音乐的人而言都是梦寐以求的能力。但这种能力大多是先天具有,比如贝多芬、莫扎特这些举世知名的音乐家就拥有这样的能力。
  赵安在音乐课上能瞬间分辨出钢琴音的音准出现了问题,也算是绝对音感的一种表现。
  只不过赵安的音感并非天生,而是通过后天的不断学习获得。
  为了学习、模仿那些知名钢琴演奏家的演绎,赵安必须要听清楚他们每一次强弱音、长短音、滑音、停顿的运用。
  赵安在这方面绝对算不上天资过人,所以他只能一遍又一遍地听、一遍一遍地弹奏。
  钢琴的时候,双手不会离开钢琴。没有钢琴的时候,双耳永远挂着耳机。腱鞘炎、中耳炎对于赵安来说早就习惯。
  有一段时间甚至因为用耳过度,出现了暂时的听力下降,不得不降低了练习强度,也仅仅是降低而已。那一段时间应该是赵安最为轻松的一段时间。
  也是这样的刻苦学习与练习,才让赵安拥有了接近绝对音感的听力而已。如今看到一个真正意义上的音乐天才站在自己的面前,赵安心中自然会有些五味杂陈。
  这种感觉算不上嫉妒,只不过看着自己苦苦奢求的东西,别人轻易拥有而不自知,始终会有那么一点不舒服。
  “嗯,这几个琴键都有些问题,等会你可以告诉冯老师。不过这些都是你自己听出来的,与我没有任何关系。我先走了。”
  赵安收拾好自己心中的情绪,然后准备离开。冯老师已经离开教室好几分钟了,应该快回来了。自己果然还是不够小心,如果听到自己弹奏钢琴的不是眼前的男孩,而是冯老师那就说不清楚了。
  听到赵安的话,男孩并没有追问为什么赵安说与他无关,而是说道:“冯老师已经会回家了,她让我来帮她关教室门。”
  已经回去了吗?那也好,不用担心和冯老师遇见了,赶快回家吧。
  赵安背上自己的书包,直接离开了音乐教室朝着校门口走去。
  身后的男孩迅速将琴键盖合上,关上灯,锁好门,同样背着书包,然后朝着赵安冲了过去,他一个闪身出现在赵安的面前对赵安说道:“我叫计嘉树,能告诉我你的名字吗?还有请问你能不能教我弹钢琴!”
  此时橘红色的夕阳正好洒进走廊,九十年代的房屋还是石青色的地板,没有铺上任何的瓷砖,一切看起来都很简单。
  但最简单的还是计嘉树脸上所挂着的笑容,热切、真挚,是赵安从未拥有过的童年。
  作者有话要说:  [1]绝对音感这个东西听上去很中二也很玄乎,但却是真正存在的天赋。很多欧美国家音乐学习都很注重这方面的培养。
  我在想要不要在作话和大家分享一些基础的乐理知识,虽然自己很久没有碰乐器了,但是一直觉得能够在小时候学习乐器,真的是一件很幸运的事情。
  不过同样因为很久没有碰乐器,很多乐理知识也有些模糊了,如果说错了麻烦指正一下。


第7章 办法
  “请问你能不能教我弹钢琴!”
  计嘉树如同风铃般清脆的声音还在赵安脑海中不时响起,因为计嘉树身上那种纯真与活力,赵安已经很久没有感受到了。
  而且计嘉树的认真并不是蛮横,虽然他想让赵安教他钢琴,但是计嘉树的表现一直很有礼貌,并不像一般九、十岁的孩子想要得到什么就一定得到。如果对方不答应他的话,他就大哭大闹。
  就算在被赵安拒绝后,计嘉树也没有表选出很失落和激动的情绪,而是坦率地说了一句:“我真的很想学习钢琴,请再考虑一下。”
  可以看得出计嘉树是一个家教十分优秀的孩子,才让他在这个年纪说话做事就已经会考虑别人的感受。
  当然赵安还是回绝了计嘉树,因为他并不想暴露出自己会弹钢琴这件事情。所以赵安在留下一句“我还有事”后就直接离开了学校。
  以计嘉树在音乐上的天赋,如果学钢琴的话,进步肯定会很快吧。不过自己上一辈子并没有在音乐圈听说过计嘉树这个名字,或许他最后没有选择学习音乐?
  赵安摇了摇头把脑海中关于计嘉树的念头全部抛开,他并不想因为一个无关的人而浪费太多思考的时间。有这个功夫还是考虑考虑如何解决自己家收入的问题吧。
  因为在音乐教室耽误了一些时间,所以赵安离开学校的时候已经接近晚饭的时间点了。
  92年的蓉城有很多国/有企业,下岗潮也还没有出现。这个时间工人们也刚好下班,快速朝着自己的家走去,因为家中有着等待自己的家人和香喷喷的晚饭。
  无论是现在还是以后,蓉城很少有全职主妇,蓉城的妇女可是能够撑起半边天的存在。大部分家庭男女双方都有工作,所以难免有的家庭来不及做晚餐,这个时候大家就会选择在菜市场买上一些不用加工的菜肴,比如凉菜、卤菜、烤鸭等等。
  赵安他们所住的房屋附近就有一个小型菜市场。有的商贩为了节约铺面费、吸引路边的客人,会选择推车一个铝制的小车在路边售卖。
  这个时候路过菜市场正是最热闹的时候,食物的香气正好扑面而来,然而赵安对此并没有任何的心动,心想:这些卤菜还不如我妈做得好吃。
  赵安终于知道自己昨天晚上在饭桌上闪过的念头到底是什么了。可以让自己的母亲尝试着做一些食物来卖啊。
  上辈子自从赵安开始赚钱养家后,就没让自己的父母继续去工作。然而为生活奔波、从事体力劳动几十年的赵父赵母并没有其他的什么生活爱好,于是赵父就在别墅的花园里开始种菜,而赵母则每天研究做菜。
  虽然现在赵母的厨艺水平比不上二十年后的她,但是拿出来进行贩卖却绰绰有余了。
  当让从事食品行业也是一件很累的事情,但再怎么说也比赵母每天在工厂从事体力劳动来得好。
  有了这个想法之后赵安就在脑海中开始思考这件事的可行性,首先说服赵母就是一个艰巨的任务。让一个农村妇女接受做生意、学会做生意可不是一件简单的事情,更别说现在市场经济还没有完全繁荣起来。
  其次做食品生意也有很多困难,现在家中的经济情况已经不允许失败了,必须要制定一个尽可能完善的方案才行。
  在思考之中,不知不觉赵安就已经回到了家中。赵安推开门,赵母正在做菜。
  “怎么今天这么晚才回家啊。”赵母有些关心地问道。
  “今天上音乐课,放学稍微晚了一点点。”赵安略去了一些不能说的事。
  “怎么样,音乐课好玩吗?我听你小姑说十四附小的音乐课那个什么钢琴,怎么样喜欢吗?”
  赵安没有想到自己的父亲对于学校的情况这么了解。赵父口中的小姑就是赵父的妹妹赵小红,十四中学的老师。
  赵安面对这个问题有些不知道该怎么回答,犹豫了一下才说道:“嗯,钢琴很好听。”
  再怎么样赵安也没有办法说钢琴的坏话,但赵安也不想继续这个话题,转过头以一种小孩子的语气对赵母说道:“妈,我今天放学的时候看到菜市场那边有人在卖卤菜。”
  赵母一边炒菜一边笑着说道:“不是昨天才吃了猪蹄吗?喜欢的话,下个周让你爸给你买。”
  赵安来到母亲的身边,故意摇了摇头说道:“我一点都不喜欢,那些卤菜一看就知道没你做的好吃。”
  “就你嘴甜。”听到自己儿子夸奖自己的厨艺,赵母笑得更开心了。
  赵安趁热打铁说道:“妈,要不我们也去卖卤猪蹄吧,我看着他们卖4、5元一斤呢。”
  92年的猪肉价格大概两块多一斤,虽然还有肉票的存在,但事实上已经很少有人使用了。
  这个时候赵母已经炒好了菜,把菜盛入盘中,说道:“就你妈这点厨艺还去做菜,算了吧。”
  赵安还想再劝几句,但是赵母已经将盘子放入他的手中说道:“把菜端到桌子上去,开始吃饭了。”
  吃饭的过程中,赵安又试探着询问了几句,都被赵母给拒绝了。到最后连赵父都开口说道:“小孩子别说这些不切实际的话了,别人城里卖卤菜的,能和我们一样吗?吃饭别说话。”
  赵安只好选择了低头沉默,认真吃饭。
  这件事情果然没有那么容易。他的爸妈和自己一样心中始终有一些自卑感,而自卑感的来源就是他们农民的身份。
  从户口分为城镇居民户口和农村户口开始,农民就一直处于弱势的地位。前些年甚至不允许农民进城务工,只能在农村务农。
  比如S省的农民会把“进城”看做一件很重要的事情,可以看得出农民对于城市的向往和害怕。再加上各种待遇限制、经济差距,这让很多农村人在面对城市居民的时候拥有一种天然的自卑感。
  赵父赵母就显然有这样的感觉,别说现在,哪怕是当自己的儿子赵安已经小有名气的时候,面对那些生长在城市中的人,也会不自觉地流露出一些自卑的情绪。
  现在赵父赵母的反应就很典型,认为城里人做菜比他们农村做菜更加精致,自己做的菜怎么可能卖得出去。所以二人对于赵安的意见根本没有放在心上。
  赵安同样拥有这种自卑,上辈子的他选择了钢琴来伪装自己,所以他很理解自己父母的想法,必须要想个办法解决这个问题才行。
  第二天,上学。
  课间的时候,赵安还是趴在桌上看书。一到下课整个教室就特别热闹,女生就在一起踢毽子、跳皮筋或者丢沙包。男生则相互追赶或者逗着女生玩。
  这样青春洋溢的课间活动,赵安实在不感兴趣。
  班上没有人会主动来邀请赵安玩游戏,赵安自然是落得清闲。
  赵安已经把五年级上册的教科书看了几遍,实在太无聊,所以就爬在桌子上休憩。
  但是他的十指下意识地就在空中弹奏起了钢琴曲,赵安原本以为这种现象是纯粹的肌肉记忆,但是重生后依旧保留着这种反应,只能证明有的东西真的已经刻入灵魂,赵安也不知道自己该作何反应。
  “你们看赵安的双手又在抖,是不是鸡爪疯[1]啊,会不会传染人啊。”一个小男孩指着赵安说道,然后整个四班传来哄堂大笑。
  “对对对,我看就是鸡爪疯。是不是农民天天和鸡生活在一起就会得鸡爪疯啊。”
  ……
  这些小孩子怎么这么没有礼貌,赵安在心中吐槽。他现在身子还是太弱小了,或许可以考虑下锻炼身体,然后用拳头立威,保证自己以后的生活安宁?
  赵安对于这些熊孩子的嘲讽根本没有任何反应,不过下意识地想起那个有礼貌的计嘉树。
  赵安不想像上辈子一样,有人嘲笑他,他就毫不犹豫地举起自己的拳头,维护自己珍贵而脆弱的自尊心,然后让父母为他的“暴行”,一次次被学校的老师叫到学校谈话。
  如果所有小孩都像计嘉树那样有礼貌的话,或许他以前也不会经常遍体鳞伤吧。
  “他才不是鸡爪疯!”一个有些熟悉的清脆童声响起。
  赵安第一反应是这不会是我的错觉吧。然后抬头望向声音的来源处,也就是教室门口,站着的不是计嘉树是谁?
  可能说赵安有“鸡爪疯”的男生也没有想到有人会反驳的他吧,而且还不是自己班上的人,他愣了一愣为了维护自己的面子说道:“你谁啊?你说他不是鸡爪疯那是什么啊。”
  “那是……”计嘉树显然要反驳他,然而这个时候赵安从座位上跳了起来冲到教室门口,然后不由分说地拉着计嘉树离开了。
  然后在赵安和计嘉树离开教室后,才有人说道:“原来赵安也有朋友啊。”
  “那人是谁啊,为什么会和赵安认识啊?”
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