家长们都在其他休息室等候,在结果出来前他们不能去教孩子如何应对这场考验。
袁宁恶补了这么久的基础知识,笔试自然过关了。就是在等候期间出了点问题。他在陌生人面前非常内向,很少主动和人说话,于是在这段时间里他没有像其他孩子一样叽叽喳喳地说话,更没有主动去交朋友,只安安静静地坐在一边。
袁宁这种沉静很快引起负责“面试”的老师的主意。“面试”的老师换了三轮,他们都对安静的袁宁有了印象,觉得这孩子太沉默,会不会有点不合群。
就在他们要写下评价意见的时候,意外发生了,原来是个小胖子跑到袁宁面前,说:“你是不是哑巴?嘻嘻嘻,小哑巴!你一句话都没说,肯定是小哑巴!”
袁宁懵了。老师不是说等在这里就好吗?为什么还要说话?他刚才有注意到这个小胖子,知道他家是搞煤矿的,家里有两个大矿场,特别有钱。为什么他突然跑来嘲笑他哑巴呢?他好像没有得罪他啊!
小胖子见他呆呆愣愣地,还是不开口反驳自己,闹得更起劲了:“你们快看,他不仅是个小哑巴,还是个小呆子,呆呆傻傻的!”
袁宁拧起眉头。这小胖子让他想起了大堂哥,大堂哥也是这样的,总爱笑他反应慢,是呆子。他才不是呆子,他只是不爱和人说话。
袁宁还没想好要不要开口,一个男孩子就挡在袁宁面前,沉下脸说:“你怎么这么没礼貌?”
小胖子瞪他:“你谁啊?我又没说你,你管我!狗拿耗子,多管闲事!”
男孩子看起来家教很不错,可就是家教太好了,面对小胖子这种“我欺负人关你什么事”的理直气壮,一时竟有些语塞,气得脸都憋红了,却不知该怎么反驳,只好挡在袁宁面前不让小胖子再指着袁宁鼻子嘲笑。
袁宁说:“谢谢。”
袁宁一开口,男孩子和小胖子都一愣。袁宁不是哑巴,声音软软的,却又稳稳的,非常好听。他说话有点慢,语气很温吞,就像他看起来那样乖乖的、软萌软萌的。
男孩子顿时觉得自己挺身而出是对的。
小胖子却瞪着袁宁:“你不是哑巴!你不是哑巴为什么不说话!”
袁宁说:“为什么要说话?”
小胖子一愣。
好像也没有说一定要说话。
他看着袁宁,想继续闹他,却不知该怎么闹,袁宁看着就像团圆圆的雪球儿,感觉大声点和他说话他就会化掉,用力点推他一下他就会散掉。
小胖子憋屈啊。他刚才做题,大部分都不会,全都靠瞎蒙,怎么看都考不上了,所以到休息室这边后就大肆宣扬自己家多有钱,让这些穷家伙羡慕羡慕自己。
他一早就注意到袁宁了,袁宁答题时坐得笔直,认认真真地从头写到尾——当然,这都不重要,重要的是袁宁长得可爱,白白净净,干干净净,和别的小孩完全不一样。
小胖子和所有人都说上话了,就是袁宁自己坐在那里不理他,让他炫耀得很没劲。
所以他才跑去嘲笑袁宁是哑巴。
见袁宁定定地看着自己,小胖子的脸涨红了,硬梆梆地挤出句歪理:“不是哑巴自然要说话!”
其他小孩刚才已经烦透小胖子,有个女孩子也跳了出来:“你这话说得好没道理!谁说有嘴巴就一定要像你这样聒噪的?”她和男孩子一样挡在袁宁面前,转头朝袁宁露出笑容,“别听他胡说八道,你这样安安静静才可爱呢!”
真的太可爱了啊,她刚才就注意到袁宁了!只是袁宁真的太安静了,她怕自己去和他说话会吓坏他!听到他礼貌地和那男孩子道谢,她觉得袁宁真的乖得不得了,和她那讨厌的弟弟完全不一样——真可爱啊!
小女孩越看越喜欢,恨不得抱回家当弟弟,把自家弟弟给换到袁宁家。
有两个人出头了,其他人也围拢过来。小胖子见自己连袁宁一根头发丝都看不见了,心里特别委屈,突然就哇地一声哭了出来:“我不要在这念书,我不要在这里念书,这里的人都欺负我!”
所有人都目瞪口呆。
负责“面试”的老师们也目瞪口呆。
这算什么事啊!好了,看来不该担心那安安静静的小孩人缘不好,不会交朋友。就他那模样儿,安安静静坐在那也会有一堆人想和他玩。这不,还没入学就闹成这样了!
有人知道袁宁是章修严弟弟,去校长室把袁宁那边的情况转述一遍。
校长听了笑呵呵地说:“修严,看来你这弟弟也不让人省心啊。”
章修严拧起眉头。
要是可以的话,真不想让袁宁到外面念书。
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可惜人不能像花儿一样,养在温室里不让他经半点风雨。
章修严说:“你们的评估快结束了吧?”
校长点点头。
章修严起身和校长道别,去休息室那边接袁宁。又过了一场走过场式的面试,章修严就领着袁宁回家。
终于没了陌生人,袁宁主动和章修严说话:“这边的入学考试好严格啊!”又是笔试又是面试的,要不是他提前做了两个月准备,肯定不可能考进去。
章修严说:“好学校自然严格。”他望着袁宁,“没有人欺负你吧?”
袁宁想了想,说:“没有。”
章修严注视着袁宁。他这个大哥就这么不值得信任?这小结巴遇到什么事都不告诉他?
章修严正想着,袁宁已经接着往下说:“有个人好像想欺负我,但是不知道为什么自己哭了起来,我觉得他怪怪的。”
章修严:“……”
章修严突然觉得,他这个弟弟不容易被人欺负。很可能他这个弟弟还没反应过来是怎么回事,那些想欺负他这个弟弟的人就被气哭了。
章修严把手伸进口袋,犹豫了许久,还是把照片掏了出来。
他说:“给你。”
袁宁楞了一下,接过章修严递过来的照片。等看清照片上的人,他脑袋嗡地一下,变得闹哄哄的。
是二婶!是二婶和袁波!
二婶看起来还是那么温柔。
袁波——袁波看起来好像有点不一样了。
袁波的眼神好像穿过照片看着他,像是在问他,为什么你一句话都不说就走了,是不是你过上好日子就不要我这个堂哥了。
袁宁心里很难过。他想和袁波说说话,告诉袁波他不是故意不告而别的,他在南广火车站的站台上还想喊他,可是火车已经开了,火车把他带到很远很远的地方,他现在没有办法再回去。
章修严望着袁宁红红的眼睛,有点后悔把照片给他。
这么想他们吗?
章修严目光沉沉,问袁宁:“如果他们来带你走,你会跟他们回去吗?”
袁宁眼睛更红了。
他讨厌这个问题。
虽然二婶他们不会来,更不会带他回去。
袁宁扑进章修严怀里,哽咽着说:“我舍不得大哥和姐姐她们,也舍不得二婶她们。我为什么不能都要呢?”
章修严狠下心:“不能都要。”
袁宁的肩膀微微抽动。
章修严心也跟着抽动。
他到底还是缴械投降:“不过如果你考试考出好成绩,我可以找时间带你去看他们。”
袁宁愣住。
章修严也知道自己这样做是不理智的。这样袁宁很可能会跑回原来的家里,再也不回来这边。可是袁宁眼睛一红,他就没办法理智地对待问题。
章家又不是拐卖孩子,为什么不许袁宁去见他的亲人呢?如果袁宁回去了就不想回来了,那就当他白疼他了。
章修严拿定主意,把袁宁抱进怀里:“只要不是干坏事,你想做什么都没有问题。你想见你二婶她们也是可以的,只是那边实在太远了,我不可能经常带你去。”
袁宁抱紧章修严,眼泪不停地往下掉。
他刚才是不是伤了大哥的心呢?大哥对他这么好——大哥永远都对他这么好,他却连“会不会跟他们走”的问题都回答不了。
二婶和袁波对他很好,大哥也对他很好,他已经这么幸运了,为什么他这么贪心,什么都想要呢?
袁宁抽噎着问:“大哥,我是不是个坏小孩?”
章修严说:“对,你是个坏小孩。”
袁宁僵住。
章修严颇为无奈,伸手揉了揉那颗埋在自己胸前的脑袋:“总是那么爱哭,哭得我心烦意乱。把眼泪擦擦,要不然回去后妈妈会担心。”
袁宁赶紧抹掉脸上的泪珠。
袁宁通过入学考试的消息早已传回家里,袁宁和章修严一到家,就见到了翘首以盼的薛女士她们。
薛女士上前抱住袁宁:“我就知道我们宁宁最棒了!”
每个人都给袁宁送上入学礼物。
袁宁正式升级为小学生。
孟兆来给袁宁上最后一次课,同时也给袁宁带来好消息:污染地上已经种满了能大量吸收镉的植物,配合其他治污手段,应该能尽可能地缓解南乡的污染情况。
孟兆还给袁宁看了南乡的照片。
那几乎失去生机的土地上,一丛丛翠绿的植物正茁壮生长着,枝叶随风摇摆,看着精神极了。
袁宁说:“真好!”
孟兆把功劳安到袁宁头上:“这可是你出的主意。”他把照片送给了袁宁。
袁宁当晚睡得很沉。
他终于又一次见到了鱼儿。
这一次,周围不再是漆黑一片。
空中漂浮着很多美丽的光点,飘过干涸的池塘,飘到那泉眼附近。上一次袁宁和招福一起努力,却连个缺口都没扒开,反而害得自己病了一场。可这些光点飘落在泉眼上方时,那黑色丝线却缩了缩。当光点落到了黑色丝线上,那黑色丝线就像化掉了一样,竟无声无息地消失了!
密不透风的“围墙”多了个拳头大的缺口。
泉水潺潺地从缺口往外流。
不一会儿,便让整个池塘变得湿润。招福摇着尾巴跑了过来,和袁宁一起看着天上飘着的美丽光点。
象牙也张开枝叶,沐浴在那温暖的光芒之中。
象牙说:“这就是‘祈愿之心’吧!”
袁宁听到象牙的话,跑过去问:“象牙你知道这是什么吗!”
象牙说:“听说生命之泉的力量其实来自‘祈愿之心’,我也不知道那是什么,不过它似乎可以对抗厄运。”它问袁宁,“你最近做过什么事吗?”
袁宁摇头:“没做什么啊,我在准备入学考试,今天刚考完。”袁宁突然想到孟兆给自己的那张照片,“我想到了!今天孟老师给我一张照片,和我说起了污染的治理进展。他说上面已经种满了你说的那种植物,还说这是我的主意,会不会跟这个有关呢?”
“很有可能。”象牙说,“所谓的祈愿之心,直接去理解的话,也许就是‘想要改变我所遭遇的这种厄运的心’。我知道它们在那边生活了很多年,很爱那一片土地——应该没有人比它们更迫切地希望改变那边的污染状况了。”
“象牙你真聪明!”袁宁很惭愧,“那其实是你的主意才对!”
“没有你的话,永远不会有人听到这个主意。”象牙不喜欢袁宁妄自菲薄,“既然直接清理行不通,我们要救活生命之泉就只有收集更多的‘祈愿之心’了!你平时注意一些,看看有没有发现‘祈愿之心’的机会。”
袁宁很高兴。悬心了这么久的事情终于有了眉目,他向象牙道谢:“谢谢你帮我分析这些!我平时一定会注意的!”
第28章 选择
入学考试后的第三天,袁宁拿着“入学通知单”去报道,和章秀灵、章修文一起踏入小学校门。
章秀灵一路上给袁宁介绍个不停,进了学校大门,章秀灵更是拉着袁宁站在一座雕像前站定:“这就是一手建立我们学校的自然学大师,叫陶望先。陶先生是研究自然学说的,写了很多关于自然学说的书,学校图书馆里都有!”
袁宁仰头看着那座雕像,觉得这中年人长得特别亲切。自然学说?是研究大自然的吗?袁宁很感兴趣,他从小就很喜欢花草树木和动物们。他高兴地说:“那我一定要看看。”
章修文虽然没怎么说话,但一直在旁边含笑看着,他和章秀灵站在一起不像弟弟,倒像哥哥。
一路走来,不少人都向章修文打招呼,可见他人缘真的很不错。
有人问起袁宁,章修文自然地介绍:“我弟弟。”
袁宁被章秀灵和章修文送到教室。同班同学都是新生,看到两个高年级生把袁宁送来,都不住地看向袁宁。不少人甚至主动拍拍身边的座位,招呼袁宁到自己身边坐下。
袁宁很快融入班级,交上不少新朋友。他的同桌是个熟人,入学考试那天挺身而出帮助他的男孩,叫应绍荣。
应绍荣家境很好,家教也很好,像个彬彬有礼的小大人,但又和章修严那种冷冰冰的脾气不一样,他还有着小孩子的稚气,课间还拉袁宁去外面玩。
袁宁不太喜欢玩闹,但不好意思拒绝新朋友,只好和应绍荣他们玩在一块。
小孩子们的游戏还算简单,袁宁学了一会儿就会了。他脾气好,长得又可爱,大家都爱和他一块玩,到中午放学时不少人和他一起走,整个一年一班出奇团结,接近一半的小孩都齐了,浩浩荡荡地直奔校门口。
吃饭时间是章家最人齐的时刻,章修文在饭桌上说起袁宁走出校门时的“浩大场面”,笑眯眯地表示:“我就知道宁宁会很受欢迎。”
章修严听了,有种“我家有儿初长成”的感慨,面无表情地扒饭,没有搬出“食不言寝不语”金句来镇压章秀灵和章修文,而是由着他们兴高采烈地说起袁宁在学校的表现。
薛女士也询问袁宁在学校开不开心、跟不跟得上学校的课程。
袁宁高兴地答了。
学校不仅安排了文化课,还安排了活动课和家政课。家政课是教学生做基本的家务,每天都会给学生展示一些生活小窍门;活动课呢,是让学生动手做一些事,比如到地里辨认蔬果、给它们抓虫浇水除草等等——有时会去玩模型组装和别的东西。总之,都是些很有趣的课程,袁宁光是听老师介绍已经跃跃欲试。
章修严一直注意着袁宁的神色,见袁宁面色红润,两眼熠熠发亮,也就专心地把饭吃完。他没急着去午休,而是在一旁边喝水边听章秀灵他们说话。开始上学了,他好像不用紧盯着袁宁了。
章修严说:“我吃饱了,先去午睡。”
袁宁马上说:“我也吃饱了。”
章修严看了他一眼。
袁宁说:“我也去午睡。”
章修严点头,起身上楼。
袁宁小跑着跟上去:“大、大哥。”
章修严睨他。
袁宁说:“你不高兴吗?为什么啊?”
章修严一顿:“为什么这么问?”他否认了袁宁的问题,“我没有不高兴。”
可是感觉大哥就是不高兴。袁宁说:“我觉得大哥不太高兴。是不是我们话太多了,大哥觉得吵?”他下意识地伸手攥住章修严的衣角。
章修严看着那只抓在自己衣服上的小手。即使念书了,去学校了,这小结巴还是需要他。章修严否认:“没有。”有些问题他也想问,既然有人问了,他在旁边听着也是一样的。
袁宁觉得章修严没说实话,不过见章修严脸上那种不高兴的神色已经不见了,他也就放下心来:“那大哥你好好午睡。”
章修严目光落在袁宁的睫毛上。明明这么小,却敏锐得连他再微小的情绪变化都能捕捉到。他说:“想来看看含羞草吗?”
袁宁想到那棵可爱的小草,语气立刻雀跃起来:“想看!”
章修严领着袁宁进房间。含羞草换了大盆,又长大了一点,正在阳台晒太阳。察觉袁宁到来,它高兴地和袁宁打招呼:“今天阳光真好啊!听说你今天上学去了?”
袁宁说:“是啊,学校很好玩!”他蹲在含羞草前和它聊了起来。
章修严知道袁宁爱这样和花草“交流”,早已见怪不怪,坐在一边看起书来。等袁宁蹲得腿有点麻,站起来一看,才发现章修严已经坐在阳台的躺椅上睡着了。