他们的世界也很纯粹,只要不打仗,就是好日子了。
所以对卡比人,他们都很温柔。
那些不温柔的,早就把自己的卡比人害死了。
也根本到不了这里。
不过和大猫们不同,卡比人们是很忙的,他们忙着汲取知识,汲取他们在这个世界安身立命的养分。
叶斐然还发现了一件事,这些卡比人学会抱团了。
他们有了卡比人朋友,还有了小团体。
不过他们的小团体并不排外,也不会拥有什么攻击性和攀比性。
更像是地球,人们会以行为模式和兴趣爱好去寻找朋友,然后经常在一起相处。
“叶,你今天教我们什么?”笨笨跑到了叶斐然面前。
笨笨虽然名字叫这个,但是他并不笨,并且他还挺聪明的,他现在是这个班级的班长。
别的卡比人都很服他。
卡比人们服他还有一个很重要的原因,就是笨笨胆子大。
别人都不敢找叶斐然说话,只有笨笨敢。
这就太厉害了!
叶斐然也很喜欢笨笨,因为笨笨年纪小,长得可爱,学东西也很快。
而且他虽然知道怎么让卡比人们听自己的话,却不会在自己面前打小报告,也不会脱离卡比人的群体。
——这是个天生的,不用人教的领导者。
而卡比人现在最缺的,就是这样一个领导者。
卡比人会推选公认的领导者,现在这个领导者是叶斐然。
而当叶斐然离开之后,他们也得有人管才行。
卡比人的天性让他们不会服从另一个种族的管理。
以前是智力低,没有反抗的能力,遇到事情只会哭。
现在他们有能力了,所以并不会完全服从工作人员,除非工作人员把叶斐然搬出来。
但是这样会大大降低效率。
笨笨的出现,就让这一切变得方便多了。
而且笨笨虽然聪明,但却并没有什么心眼,他的能力是天生的,但他自己却没有意识。
到现在为止,笨笨都以为是因为自己很可爱,所以人缘很好,他还挺得意的。
“今天教你们唱歌。”叶斐然笑着对笨笨说。
笨笨兴奋地跳了起来:“我喜欢唱歌!我特别喜欢!”
说完,笨笨还对着叶斐然唱了起来,唱的是之前叶斐然教他们的歌——
“一条大河,波浪宽,风吹稻花香两岸——”
很快,屋内的卡比人们听见了,也跟着一起唱:
“我家就在岸上住,听惯了艄公的号子,看惯了船上的白帆——”
……
☆、Chapter 103
卡比人们的功课越来越多, 他们也越来越忙碌,叶斐然反而空闲了下来。
因为到这个时候,他的作用就没有那么大了。
猫们来充当老师也是可以的。
这些老师都是教中学的老师,大猫们没有初中和高中之分, 在过了小学之后就是高中,高中读六年, 然后就可以考大学。
只是大学的时间很长, 叶斐然只知道地球的大学,专科是三年,本科是四年, 但其实都要减一年, 因为最后一年是拿来实习的, 为了让学生在学校生活和社会生活之间过渡。
但猫们不一样,他们搞学习, 就是真正的在搞学习。
不想一直念书的猫, 读完高中就不读了。
而想念大学的, 要念八年大学。
再继续深造下去,这个时间就还要拉长。
叶斐然刚知道的时候还特别不理解, 专门去问了罗德斯。
罗德斯的解释是:“现在人口很多, 如果所有猫都工作,岗位是不够的,但是搞学术,帝国会给补贴。”
哦,也就是说, 这么长的学习时间,其实不是帝国规定的。
而是因为很多大猫不想进入社会,慢慢演变来的。
“那工作的猫不会生气吗?不会觉得凭什么那些读书的猫不用工作就挣钱?”叶斐然又想到了这一点。
罗德斯解释道:“但是那些猫都工作的话,他们当时就找不到工作了。”
找不到工作怎么办?当流民还是当小偷?犯罪成本太高,大猫们还是很聪明的。
所以他们没有任何的反对声音。
这几个老师就是从中学找来的,他们的年纪都不大,估计刚刚大学毕业不久。
但是都有些害怕——他们不知道自己是来干什么的,也没听说过哪个实验基地需要老师的啊?
看到卡比人之后,他们就更摸不着头脑了。
直到有猫告诉他们,他们要教这些卡比人中学的学科之后,他们就傻了。
然后拼命拒绝。
不过他们的意志很显然抵挡不了强权。
抵挡不了怎么办?那就教吧。
很快,这些老师发现,卡比人学习的能力很强。
普通猫学一个月的知识,他们只需要一周就能牢牢记住。
一道复杂的数学题,只要他们之前学过解题的公式,他们就能全部做出来。
更重要的是——这些卡比人很尊重老师。
老师们都快哭了,读中学的猫都是很任性的,他们的天性和年纪让他们天不怕地不怕,有时候在课堂上公然变成猫,摇着尾巴到处乱跑。
老师也只能看着,没办法,不能体罚,语言教育也没用。
不管是上课还是下课,教室里都乱成一锅粥。
所以其实除了工作的原因外,还有一个原因就是,能考上大学的都是小部分,太少了。
老师们过了刚开始恐惧又担心的日子之后,就开始认真教学了。
毕竟没有老师不喜欢听话懂事又聪明的学生,而且不是极个别,是整个班都这样。
要知道,一个班可是有一百多个卡比人,但他们一点也不闹腾。
还会乖乖的喊“老师”。
上课之前还朝他们敬个礼。
老师们感动了,一感动,就恨不得把自己学到的知识都塞给这些学生们。
什么?学生是卡比人?
那有什么,没看到那些学生是猫的教师,待遇还没自己好吗?
工资又高,工作又不累,卡比人还很乖。
这多好啊!
叶斐然也没想到这些老师接受能力这么好,他们不仅仅是教卡比人们知识,他们甚至开始教卡比人们道德观和思想概念了。
这对于叶斐然来说是一个好消息。
毕竟卡比人们很聪明,他们吸取知识的速度很快,但这么快的速度也会带来一个问题。
——那就是他们能做题,能完成作业,但是他们不太明白自己为什么要学这个。
学这个的意义是什么。
而这些老师,正在教他们什么是“意义”。
叶斐然开心了,叶斐然一开始,这些老师的工资也就涨了。
毕竟枕头风吹着也是很有用的。
罗德斯打的主意很简单粗暴,就是告诉大家——“卡比人要变得和驯化前一样了,他们会变成第三个种族,并且这是我的意思,所以你们不能找他们的麻烦。”
所以,叶斐然的小视频拍的就更多了。
所有粉丝都发现了,“小可爱”最近的动态简直是呈爆发性在增加。
阿尔文给“小可爱”的个人主页设置了特别关注,只要一有动态他就能在第一时间听到提示。
他的妈妈最近也爱上了刷星网,然后打开了新世界的大门,一发不可收拾。
然后……阿尔文的爸爸不仅要上班,还要负责做饭,好在家里的卫生有机器人打扫。
吃晚饭的时候,阿尔文智脑的提示音响了,他兴奋又迫不及待的打开了星网,然后按下了播放键。
虚拟的空中屏幕开始变大。
小可爱出现在了视频中间。
今天他似乎是在做什么好玩的东西,阿尔文眼尖的发现,这不就是曾经风靡一时的猫爬架吗?
有段时间猫爬架特别火热,你家里没有,就说明你家落伍了。
而小可爱这次组装的并不是缩小的猫爬架,而是正常大小的猫爬架。
但是看小可爱的动作,这种猫爬架并不重,只是有点大,小可爱可以把这些零件抱起来。
而且小可爱的动作很慢,每次组装好了一点之后就会停下来,镜头也会跟着放到猫爬架上。
直到这个猫爬架成型,小可爱站起来了。