我在古代搞现代化建设[古代架空]——BY：肥皂有点滑

　　但这钢笔是怎么回事？
　　写出的字，比毛笔还要细腻，还要清晰。
　　莫少珩见赵棣一脸好奇的样子，将钢笔递了过去，“你要不试试看？”
　　赵棣接过笔，从来没有使用过钢笔的人，第一次使用，其实是有些笨拙的。
　　莫少珩在一旁纠正着姿势，然后，赵棣慢慢地开始有一些感觉了。
　　“竟然不需要沾墨，就能写这么多字。”
　　莫少珩心道，这才哪跟哪啊，要一次性写完一整管墨，手都得给你写酸了不可。
　　赵棣立马感觉到了钢笔的好处。
　　以前毛笔写字，长袍上沾些砚墨，特别是长袖上，是经常的事情，但使用钢笔，完全不用担心这个。
　　而且，随着书写，他也发现，钢笔要比毛笔好掌控得多。
　　毛笔写不了多久，手就会酸就会累，所以古时候抄书，那可不是一般人能坚持得下来的，古有抄佛经以表孝心等说法，其实考的就是耐力。
　　赵棣越写越流畅，由先前笨拙的字体，竟然慢慢开始有了写他写毛笔字时的风格了。
　　说到底还是一个熟练度的问题。
　　莫少珩看赵棣似乎颇为喜欢，说道，“我让人给你也打造一只。”
　　有了第一支，第二支制作起来就要快捷很多了，就和制作一支首饰差不多？
　　旁边正在玩铅笔的南一，“我也要。”
　　莫少珩心道，得，再做两支。
　　数日后。
　　莫少珩去了一趟乌衣巷。
　　一是，给赵景澄等学生，一人一套厚书壳的本子，一人几只铅笔，还有一个书包。
　　北凉的读书人，都是使用书箱，但书箱本身沉重就不说了，因为是单手提，从小就这样的话，容易形成长短手。
　　琴楼上，赵景澄等人，背着书包：“……”
　　莫少珩：“……”
　　是感觉有那么一点点奇怪，说是初中生吧，有点像，但又一身的小袍子。
　　感觉怪怪的。
　　赵景澄等拿着手上的本子和铅笔，翻来覆去的看。
　　莫少珩说道，“怎么样？以后上户外实践课，是不是方便了很多？”
　　他给这些学生的，就像是一个套装。
　　赵景澄等正拿着铅笔，在手上打开的本子上划。
　　以前，用毛笔的时候，这个姿势的话，连笔都拿不稳，本子也一样，软绵绵的。
　　但现在……
　　如同得到了什么新奇的东西，玩得不易乐乎。
　　莫少珩教了一会铅笔的使用，然后让一群学生要么在琴楼要么去图书馆练习铅笔字。
　　他还得去给他的小货郎送笔。
　　他的小货郎虽然有了教书先生，但无笔可用。
　　正好，现在也给配上。
　　加上以前给他们的书本《论语》，以及现在的铅笔和宣纸，也算凑齐了一套了。
　　给两百个小货郎发笔发纸，也引来了不少人的围观。
　　“莫少珩在给他小货郎提供笔墨纸砚？”
　　“嘶！”
　　大部分百姓家的孩子都还读不起书呢。
　　莫少珩也是感叹，生为现代人，其实很难想象，一个城池里面，大部分孩子没书读是一个什么情况。
　　现在纸便宜了，铅笔也不会太贵，墨水更是都不用了。
　　百姓，差的也就是教书的先生了。
　　莫少珩去了一趟小货郎们的宿舍。
　　豆子正将书摆在高低床最下面一层的柜子上，现在又摆上了纸和笔。
　　莫少珩最开始的这个设计，这时候才算真正的起作用了，以后，可以像一个学生一样，在这里学习练字。
　　豆子高兴坏了，“世子，我以后是不是也是个读书人了？”
　　莫少珩都笑了，“恩，小读书人。”
　　莫少珩逗了一会儿豆子，这才离开。
　　外面，还有不少人围观。
　　羡慕！
　　他们作为凉京的百姓，居然在羡慕一群无父无母的小货郎。
　　特别是凉京的孩子，他们都没书读呢。
　　其实这些孩子，这么点大，一天也帮不上家里什么事情，干不了啥活，只会满大街调皮捣蛋。
　　莫少珩看着这些孩子眼中的光，沉默了。
　　读书，在他看来，当是最基本的，但对这些孩子来说，却是奢望。
　　莫少珩想了想，现在百姓未必买不起纸笔，甚至书籍了。
　　缺的……其实也就是教书先生。
　　莫少珩看向皇宫的方向，或许该是让圣人抓抓北凉教育的时候了，正好，科举郡试也要开始了，通过了郡试的寒门子弟，应该不介意当个教书先生赚点钱吧。
　　寒门子弟，一边读书一边赚钱养家糊口的本就不是，当个教书先生，反而体面。
　　只是不知道，他若是提出义务教育的概念，朝廷上会是个什么样的反应。
　　第二日，大朝会。
　　等众人都说得差不多了，莫少珩站了出来。
　　也不知道为什么，众人的心神一震，第一个想法就是，莫少珩又要搞事情。
　　他们都形成条件反射了。
　　（抱歉，这章字数少了一点，晚上补一章。）


第62章 改革的春风吹
　　(上一章字数不够一万，这一章补齐，依旧祝国庆快乐！)
　　金殿上。
　　莫少珩拱手道，“启禀圣人，臣近日观我凉京百姓，男耕女织，安居乐业，是国泰明安之相。”
　　“但，我北凉的小孩却多在街上游荡，无所事事。”
　　众人：“……”
　　小孩嘛，一天不跟猴子一样到处跑，还能怎么样？
　　莫少珩继续道，“自古以来，国昌而文盛，又或者说，文盛而国昌。”
　　“所以臣建议，让我北凉的小孩，哪怕是普通百姓人家的小孩，也能从小有书读，不求他们将来有多大的成就，但至少能识字算数，明理而不被人欺。”
　　“若是北凉，连小孩尽都能读书识字，北凉繁华盛景可期。”
　　众人：“……”
　　莫少珩的话也就那么几句，但却描述了一个难以想象之景。
　　举国上下，连小孩都能识文算数，估计东唐都没有办法做到。
　　莫少珩所描述的理想国，美是美，让人向往，但……理想终究是理想，东唐都做不到，更何况他北凉。
　　莫少珩，竟是一个虚无缥缈的理想主义者，也对，文人多浪漫，老是想一些天马行空的事情。
　　有人站了出来，“我北凉自槐山先生起，一直在大力推行文教。”
　　“但……”
　　但有时候，心有余而力不足啊。
　　饭都吃不饱，哪有心思哪有力气读书。
　　莫少珩也知道对方什么意思。
　　百姓一天忙天忙地为了生活生存，根本没有时间读书。
　　所以莫少珩才将对象定在了小孩身上。
　　第一，小孩是教育的最佳时期，等长大了，反而被生活所累，没有了读书的时间。
　　第二，小孩给家里干的那点活，不是说不重要，而是并不是起决定性作用的，反而小孩活泼好动，父母费心照顾，花费的精力更多一些。
　　若是上学读书，反而能让家长做事的效率更高。
　　莫少珩没说话，而是直接拿出了三样东西。
　　一本《论语》。
　　一叠宣纸。
　　一支铅笔。
　　前两样，殿上的人差不多都知道，莫少珩纸坊生产的宣纸和印刷厂印的书籍《论语》，买的人很多。
　　最后的小树棍是什么?
　　莫少珩说道，“百姓读不起书，无外乎笔墨纸砚的价格昂贵。”
　　“但，圣人请看，现在的情况完全不同以往。”
　　莫少珩让人将东西陈上去给了圣人。
　　“相信大家都知道，我的纸坊有制作价格低廉，而质量又不错的宣纸的工艺。”
　　“我印刷厂，能快速地印出价格合适的书籍。”
　　“也就是说，无论是纸张还是书籍，百姓现在并非买不起。”
　　“至于笔墨……”
　　“大家请看这笔杆，我称之为铅笔。”
　　“它是一种新型的十分好使用的笔，最关键的是……”
　　“此笔，根本不使用墨，价格也十分的平价。”
　　众人：“……”
　　不使用墨的笔？古时用刀刻竹简，倒是不使用墨，但费时费力。
　　莫少珩也知道，不给他们看看肯定不行。
　　他准备了很多铅笔和一些纸张。
　　询问了一番圣人，这才让人抬了进来。
　　拿到东西的人，用握毛笔的手势握着笔。
　　虽然有些怪怪的。
　　但依旧在纸上落下了字迹。
　　炭笔吗？
　　但比炭笔清晰多了，也不脏手。
　　就是这笔画稍微小了一些，不像毛笔，下笔极粗。
　　莫少珩说道，“这样一支笔，不用墨，但足够写上数万字。”
　　嘶！
　　什么？
　　这么一支小笔杆就能写数万字？
　　要知道写数万字，得花多少墨水钱吗？
　　莫少珩继续道，“而且书写的字体小而清晰，也就是说，一张纸可以当成原来的好几张使用。”
　　众人：“……”
　　纸张本来价格就降下来了，现在一张纸还能当几张用。
　　等众人消化了一会儿，莫少珩说道，“众位大人，现在书籍，纸张，和不用墨的笔都有了，百姓也买得起了。”
　　“该是我北凉文教大兴的时候了。”
　　“超越东唐，指日可待。”
　　“繁华盛世，未来可期。”
　　咕噜。
　　超……超越东唐？莫少珩还真敢说得出口。
　　说得也太激烈了一点，让他们心都扑通扑通的跳。
　　有时候，那些浪漫主义的理想家，最是可恨，让人充满了无限的憧憬，但突然又一棒子将人打死。
　　可……
　　莫少珩说的，好像有点道理啊。
　　以前百姓读不起书的困难，现在……似乎不是困难了啊。
　　莫少珩继续道，“所以臣建议，让我北凉小孩都有书可读，有学可上，一来小孩受到了教育，二来也不会耽搁我北凉的农事等。”
　　咕噜。
　　要真是这样，我的天，北凉要天下出名了。
　　敢问哪一国哪一朝，能让百姓的小孩尽数都有学可上的。
　　这将是，任何一个身为北凉人的骄傲，从骨子里面透出了的骄傲。
　　金殿上的气氛被莫少珩带了起来，明明很冷静，但心还是不由自主地跟着砰砰的跳。
　　当然，也有人在激动的同时，皱着眉，道，“即便笔墨纸砚都不是问题，但哪里来的教书先生，教这么多的孩子？”
　　莫少珩一笑，“怎么没有？”
　　“我北凉第一次的科举，郡试马上就要开始了。”
　　“科举的考题怎么样，相信朝上的诸位都清楚。”
　　“是问，通过郡试的学子，给一群孩童启蒙，有何不能胜任的？”
　　说完，莫少珩拱手，“圣人，我北凉寒门子弟读书艰辛，一边要读书一边又被生活所累。”
　　“臣恳请圣人，对这些有上进心的寒门子弟进行扶持，由朝廷出束脩让他们当一个教书的先生来维持生计，让他们为我北凉培育可用的栋梁之材。”
　　一点束脩，换来的是北凉文教大兴，换来的是治国安邦的贤才。
　　这笔买卖划算得很，对于朝廷来说，这笔钱也不算多。
　　众人：“……”
　　甚至连圣人都愣了一下，所以，不仅能让北凉的孩童读书，还能顺便帮扶一下寒门子弟。
　　圣人想得其实更多，被朝廷帮扶起来的读书人，良心只要不是被狗吃了，多少对朝廷对皇室也是心存感激的吧。
　　莫少珩继续道，“据我所知，各县为了举行科举，现在已经修好了不少贡院。”
　　“贡院若是只是用来科举考试，三年才能用上那么一次，实在可惜。”
　　“何不如将这些贡院也作私塾之用，正好用来教导孩子，一来避免长时间不使用荒废了，二来，物尽所用，都不用另外大兴土木。”
　　众人：“……”
　　环环相扣啊，现在连私塾的地点都有了。
　　众人心中不免波动得厉害。
　　推行文教的困难，似乎……全被解决了。
　　莫少珩说道，“我将此称为义务教育。”
　　“教育我北凉孩子，是我北凉朝廷的责任，从小读书识字则是我北凉人的义务。”
　　咕噜。
　　好一个义务教育。
　　这要是真能实施起来，诸国都得向北凉看奇，东唐怕也要震惊于北凉这惊人之举。
　　当然，问题还是很多。
　　有人道，“如此，天下读书人突然间猛增，所用书籍纸张还有笔，必定大量增加。”
　　“世子真能提供足够的量？”
　　百姓买得起的，也只有莫少珩卖的书，纸和笔。
　　但据他们所知，莫少珩现在的那纸坊，印刷厂的产量，连凉京都满足不了，每每出货都直接被哄抢得一干二净。更别提满足整个北凉。
　　莫少珩也是嘴角一抽，这也的确是一个必须得解决的问题。
　　莫少珩说道，“所以，请朝廷再主持一次招聘会。”
　　“我会尽量扩大产量，扩建工坊，但需要大量工人。”
　　纸坊印刷厂得飞速扩建了，还有制笔的作坊也一样。
　　“而且，义务教育也得有一个试行期，我建议先从凉京开始试行，若凉京试行没有问题，再向各地推广也不迟。”
　　再好的政策，都可能遇到问题，莫少珩都不可能完全肯定地说，义务教育就完全适合现在的北凉了，所以必须先试行再推广。