散文家数量没比过就算了,诗人夺冠也不错。
曾巩也稍稍开心了一些。
但他还是试图向天幕提议:
“真的不能在我的考点里加一些文章词句吗?加一段也好啊。”
他都不要求整篇背诵了,只背两句都行。
巳蛇老师有点意外他的坚持,想了想,补充了一句:
【曾巩先生强烈要求增加一段他的文章作为考点,但是曾先生您的文章比较偏议论风格,不太适合用来背诵。
不如这样,我布置一个课后作业。一会儿我会把曾先生的《墨池记》全文打在公屏上,大家看完文章之后写三百字观后感,下次上课之前我会抽选学生检查。】
学渣们:…………
从现在开始,曾巩走下了他们心中最爱的散文家宝座,荣登最讨人厌散文家第一。
你好好地当你的教学工具人不行吗?没事为什么非要给他们增加考点?现在好了,背诵还不够,又多了个课后作业,三百字呢!
三百字对于学霸来讲随随便便就写出来了,但是学渣三十个字都很难憋出来。
三百简直要了他们的命!
【咳咳。】
巳蛇老师做作地咳嗽了一声:
【三百字已经很少了,要知道后世学子写作文都是八百字起步的。】
八百字的威胁一出,学渣们立刻闭嘴。
他们开始瞪着眼睛研究《墨池记》。
这篇文章通过王羲之练字洗笔最后把一缸清水洗成墨池的故事入手,论证了一个人的成功离不开勤奋刻苦,是一篇非常不错的议论文。
这样的文章确实不适合背诵,但是很适合用来研究写法。对于学子的作文水平提升很有帮助,所以写它的观后感也不算是故意为难人。
但学渣们显然领略不到巳蛇老师的深意,他们只觉得主持人和曾巩统统面目可憎。
【作业下课后再写,现在继续听课。】
巳蛇老师敲黑板:
【下一位文人我们依然不说欧阳修,先说王安石。王安石是曾巩的好友,被曾巩介绍给了欧阳修,文采得到欧阳修的大力赏识。】
天幕中放出了王安石的PPT。
【王安石,字介甫,北宋人士。其诗晚年风格含蓄深沉、深婉不迫,在北宋诗坛自成一家,世称“王荆公体”。】3
王安石这个名字不陌生了,毕竟之前政治新闻提到过这个人的王安石变法,似乎做得不错。
没想到他不仅是官当得好,文章和诗词也写得好。
提到当官,巳蛇老师就忍不住发散思维了。这是中老年人的通病,说着说着容易跑题。
【清朝文人赵翼有一句诗叫做“国家不幸诗家幸”,意思是在经历家国苦难之后,诗人能够创作出更富有情感的作品。这对国家是一件不幸的事情,却是诗人的幸运。】4
【这句话用在文人和文章上也是一样的,一般在官场上饱受摧残、反复贬谪的官员,也更能写出优秀的文章。】
【韩愈、柳宗元、欧阳修和曾巩都是这样的,唐宋八大家里还有几个人也是这样的。但王安石不同,他官场非常得意,是古代大文豪里比较少见的情况。】
韩柳欧曾苏:……扎心了。
尤其是苏轼,他和王安石是政敌。王安石官运亨通,他这个反对变法的人自然官途不顺。
想到这里,苏轼就更心塞了。
【王安石虽然和曾巩是好友,但他和其他几位北宋散文家政见都不和。然后这些反对他变法的人都遭到了贬谪,比如欧阳修,比如后面要出场的一对苏姓兄弟。】
苏轼苏辙:…………
这不会是在说我和二哥/三弟吧?
【王安石的考点有点多,变法这些政治方面的考点我就不提了,毕竟这是语文课。但是光他的文学造诣,也有不少要考的内容。】
巳蛇老师放出了大量的诗词文章。
像是《泊船瓜洲》《元日》《梅花》《登飞来峰》等脍炙人口的诗作,还有《游褒禅山记》等文章中的节选段落。
哪个学渣看了不得潸然泪下?
这个可恨的王安石,官做得那么大就算了,还要写诗词文章出来祸害后世学子。现在连非后世的人也一起祸害了,他可真该死啊。
希望后面四个散文家识趣一点,不要弄那么多考点出来,不要逼他们求饶!
【接下来,终于到我们的欧阳修了。一直把他往后挪,是因为他和后面三位散文家关系相对亲密,适合放在一起讲。】
【欧阳修,字永叔,北宋人士。他是北宋最早开创一代文风的文坛领袖,并与韩愈、柳宗元、苏东坡被后人合称“千古文章四大家”。】5
苏轼:破案了,后头那对兄弟真的是我和三弟!苏东坡这不就是我嘛!
皇帝们总觉得苏东坡这个名字略有些耳熟但是想不起来了,以前应该出现过。
巳蛇老师继续道:
【欧阳修最出名的代表作是收录进了课本的《醉翁亭记》,要求——全文背诵。】
学渣们已经麻木了。
来吧来吧,考点来得更猛烈些吧。不就是全文背诵?他们不怕。呜呜呜,真的不怕!
坚强的人,就要抹掉眼泪继续肝。
但是学渣们万万想不到,《醉翁亭记》还能有别的玩法。
【《醉翁亭记》除了要求背诵之外,还要求赏析里面的优美句子,以及文章的段落含义。】
原作者欧阳修生出了不妙的预感。
【现在,请有条件的同学在天幕上作答。】
【第一题,以下哪一个选项对文章的解读有误?(点击对应选项即可)
甲:第一段由远及近、由点到面,写出了醉翁亭的位置与环境。
乙:第二段描写了琅琊山的四时之景,写出了太守对景色的赞叹。
丙:第三段表现出太守的亲切随和。
丁:第四段写了太守日暮醉酒而归,因仕途不利,借沉醉山水逃避官场黑暗。】6
欧阳修:………………
不是,讲道理,文章是这么阅读分析的吗?这也太匠气了吧?
欧阳修虽然很不想答题,但是他犹豫了一下,还是选择了丙。
其他三个都挺长的,就这个最短,看上去格格不入,要不选这个吧?他是原作者,难道还能选错?
其实,欧阳修已经快忘了自己当年写《醉翁亭记》时是怎么想的了。毕竟他每年写那么多文章,根本记不住哪个是哪个。
说起来,自己十天前写的那篇文章里讲了什么来着?年纪大了记性不佳,好像已经弄混了。
选定答案之后,天幕自动批阅,给他打了个大大的红叉。
【本题的正确是丁,太守怎么可能逃避官场呢?这篇文章表达了他的心胸豁达,哪怕仕途再怎么坎坷,他也能坦然自若,既来之则安之,享受被贬之地的美景。】
欧阳修:老夫自己都不知道自己思想境界这么高尚。
可能他当时真的这么豁达吧,但他已经记不清了。
欧阳修揉了揉突突直跳的太阳穴,觉得这个唐宋八大家的科普就是来让他历劫的。
【下一题,文章中的句子“醉能同其乐,醒能述以文者,太守也”,表达了作者怎样的志趣?(请在天幕白色区域用手指写字作
答)】
天幕提供了大片空白区域,让学生们在此处作答。
欧阳修:老夫太难了。
他看完全文了,勉强回忆起了一点当时的想法,不再是两眼一抹黑。然后一看题目,又是满头问号。
这不就是他自己夸自己的一句话吗?
辛苦写出一篇文章,最后夸夸自己的喝醉了也没发酒疯,酒醒了还记得写篇文章记录一下,没有光顾着玩,应该不算厚脸皮吧?
这还能有什么特殊含义啊……
他甚至觉得后头接的那句现在看起来特别的尴尬,尬到他脚趾扣地。
后头那句是:[太守谓谁?庐陵欧阳修也。]
老天爷!他当初为什么要想不开在最后加这么一句?!
自卖自夸还要添上姓名,生怕别人不知道这个厚脸皮的家伙是他欧阳修。他当时是不是酒还没醒?
这话加上之后,欧阳修觉得自己把自己摆到了一个很糟糕的位置。即便文章的作者失传了,别人一看最后那句,就能把他欧阳修的名字重新标注上去。
想想那个画面,欧阳修又不好了。
这种感觉叫做社死,不过欧阳修没听过这个词。他现在只想原地消失,但天幕开始催他回答问题了。
欧阳修:摆烂吧,随便了。
最后欧阳修老老实实把自己的内心真实想法填了上去,点击提交。
不出意外,又获得了一个大红叉。
系统自动阅卷评分,原作者欧阳修得到了零分。
巳蛇老师看着一片的零分,十分生气:
【你看看你们做的题目,答案都写的什么东西?第二道题不是很简单吗?
这句话表达了作者与民同乐、以文记乐的情趣,流露出为政一方、造福一方的自信、得意,以及捉笔成文的自负。
这个答案有难度吗?不都是随随便便就能想得出来的?怎么还有人得零分?】7
学渣们:不,这不是人能想出来的答案。
欧阳修看看自己写的:捉笔成文的自负他也写了啊,但可能是描述得太过接地气和真实,一点都不高大上,系统没给他分。
巳蛇老师随便拎了一个零分答案出来念:
【“这句话是作者在自卖自夸,现在已经后悔了,当初不该那么志得意满,应该等酒醒之后再写文章的。或者酒醒之后重新检查一遍,修改这句不恰当的文字。”
听听!你们听听!这写的什么东西!有这么答题的吗?还敢批判作者写的不好。让我来看看是哪位大才这么有自信,还敢说别人的大作结尾词句不恰当。】
三秒钟后,答题者的名字和头像被挂在天幕上公开处刑——
【北宋文学家,欧阳修】
巳蛇老师:…………
欧阳修本人:…………
其他围观群众:…………
第47章 教育:对话文学4
沉默,是今晚的康桥。
在所有人沉默无言的几秒钟后,还是见多识广的巳蛇老师端得住,若无其事地改变了口风。
【原来是欧阳先生的答案,看来是评分出现了问题。这道题设计得不好,标准答案也不够精准。】
【时间不早了,我们继续介绍接下来的三位散文家吧。】
说着把差生公示给去掉了,PPT切换到了下一张,刚刚那些仿佛都没发生。
大家:……
这也行?教育频道的主持人脸皮够厚的。
【接下来的三位散文家可以一起介绍,因为他们是一家人。】
一家人?!
一家出三个流传千古的散文家,厉害啊!
北宋之前的人都惊呆了,这一家子风水也太好了,全家文豪,他们做梦都不敢想这种美事。
PPT放出了三个人的介绍。
【苏洵,字明允,北宋人士。启蒙书籍《三字经》中有句“二十七,始发愤”,说的就是这位大器晚成的文人。】
【苏辙,字子由,苏洵的第三子。与父亲、二哥并称为“三苏”。以散文著称,擅长政论和史论,风格淳朴无华,文采少逊。】1
【苏轼,字子瞻,号东坡居士,世称苏东坡。他是苏洵的第二子,欧阳修的学生,王安石的政敌,可以说八大家里一大半都和他有关系。】
先不提苏轼在八大家里的硬关系。
刘彻:是那个老夫聊发少年狂的苏轼吗?
曹操:是那个老夫聊发少年狂的苏轼吗?
李世民:是那个老夫……
朱元璋:是那个……
朱棣:是……
苏轼:…………
你们怎么还记得这句啊摔!
“啊,所以苏东坡就是苏轼,我说呢,感觉之前见过。”
之前诗词串烧介绍苏轼时,号东坡居士这一点不太显眼,不少人看了一眼就忽略了,之前才觉得眼熟。
巳蛇老师继续介绍,给足了苏轼这个大宋文坛全民偶像的排面。
【苏轼的个人才能非常全面——
善诗,与黄庭坚并称“苏黄”;
善词,与辛弃疾同为豪放派代表,并称“苏辛”;
善文章,与欧阳修并称“欧苏”;
善书法,与黄庭坚、米芾、蔡襄合称“宋四家”;
善文人画,尤其擅长画墨竹、怪石、枯木等。】2
这一连串的“善”下来,学渣羡慕哭了。
这家伙也太夸张了点吧?有什么是他不擅长的吗?!
苏轼:有的,不擅长做官。
【苏洵和苏辙的文章在课本里不多见,所以考点也相对较少。】
学渣们听到这里悄悄松了口气。