贝利尔的世界观完本[血族年下]—— by：一条裤

话落。前门响起敲门声。
老师说了声：“进来——”
“咚咚咚——”
“来人去开个门——”
坐下的同学，死死抓着凳子不愿意动。老师倒是惊奇了，这年头真的是年轻人疯狂起来什么东西都信的。把教棍放一边打算走过去开门——老师的腿脚不太好，做的轮椅。讲台的台阶不太好下去。老师指着门口的同学说道：“你去开门！”
那个同学此刻正在瞪直了眼睛看着锁头处。那是很普通的铁头锁。明明没有人动它，此刻门板也没有人在敲。但是锁头就是有动静。
“咔咔——”看着锁头咔咔两声后似乎被一股很大的劲道拉扯，但是明明四周没有人动它。
这个时候带着眼镜的老师也开始注视着锁头，呼吸深沉。难道真的能见鬼？
低头看看时间还有一分钟。
“嘭——”锁头断开摔在地板上。
教室内传来一声惊吓的叫声后，同学们赶紧打开窗户和后门，打算赶紧逃跑。后排的同学却使出吃奶的劲道都拉不开窗户，打不开门锁。大家逃命似得拍打窗户大呼。
而此刻老师已经被情况搞傻了。摸着轮子往后挪了挪。
前门被轻轻地推开，一个少年的脑袋小心翼翼的探进来，偏头看着讲台上的老师，讪讪笑着：“还有四十五秒，别记我旷课啊老师！锁头不太好弄开。”
老师愣愣的惊恐的眼神看着眼前这个看起来很温和的学生，点点头。再看看后头瑟缩的一群同学。温善关上门后找了个位置坐下，翻出书本和画稿。看着四周敲窗户砸门的同学们。淡淡的说了句：“早退不是好习惯。回来坐着上课吧。”
大家傻眼了。刚刚谁说关窗户是为了防止早退的！
老师感觉自己回头需要研究研究神魔传说。突然发现某些东西是可信的。老师擦擦额头，摸了一手的冷汗，额头仿佛冷风吹过一般。
“西方美学，今天给同学们讲一讲残缺的美感。”
老师敲敲投影的断臂维纳斯。“完美，完美。常人总是说完美。但是事情没有绝对的完美。人都有缺点，事物有残缺。”
“正是这种残缺才更加衬托出事物的优点，人的长处。”
老师说完敲敲自己废掉的双腿：“老师就是个很好的列子。早些年行动不便，只能坐下来。闲着没事画点东西。练就了一身本领！”
“切。老师绕一大圈就是夸自己厉害。”不知道谁吐槽了这么一句。倒是缓解了课堂紧张惊恐的气氛。老师很是正气凛然的说道：“老师画的东西不好吗？嗯！”
温善附议说道：“老师画的画很好看。”
这话说的老师心头舒坦，别的爱好没有，就喜欢被人夸画东西棒，兴致一来老师就要弄个压箱底的东西：“美感的衬托，大概你们看断臂维纳斯也没多大感觉。老师前段时间出差偶遇一个藏书屋子，在里面找到一本画册，挑了最喜欢的一张来临摹。”
“老师还要临摹啊？”
“活到老学到老。那副画可是有年头的好作品画集。好像是个老画家画的西方魔神。我虽然不信那些，但是我崇尚艺术。里面是一个个完美比例的神像魔像。”老师竖起手指，这个标志性动作就是重点了。“但是有一张很特别，那是唯一一张不完美的魔神，但是却是我觉得最美的一张全身照画像。”
投影仪投到墙壁幕布上的图片下一刻转换。一般某些珍贵的书屋是不能拍照的，但是画册却是允许临摹。此刻大家看到的画像自然不是原图，但是八九不离十。
老师叹息一声：“当然了这是目前最像的一份了。这个被作者列为魔神。我倒是觉得他长得名副其实。”
左边从发丝到脚趾甲都是糜烂的，右边从脚趾甲到发丝都是宛若天人一般的盛世美颜。
“这就是残缺美的代表了。”老师说着。台下已经有小部分的轰动了。；老师又放出两张图给大家看，“我把这个图用后期处理了两张。一张完整的身体，一张糜烂的身体。你们看完什么感受？”
完整的身体是墨发勾勒完美脸型的齐碎遮去脖颈。五官精致宛若天使，红眸望着万物众生，仿佛润物细无声的春雨。白皙纤细的四肢双手放置胸前似乎在祈祷着什么。背上的银色六根羽翼闪着熠熠生辉的微光，就像深夜的月色为人照明，给人以安静祥和的安全感。他身着纯洁的白色长袍，手臂缠绕着丝丝微光闪烁的丝带，双脚穿着树枝藤蔓编织的长靴。
讲台底下的女生们花痴的看着图片里的人问老师：“他是男的还是女的啊。”
男生们一听，嫌弃的，“切——”
老师笑笑：“应该是男子吧，听老板说有浅色翅膀的多是天使。翅膀数量越多，性别就越模糊。”
女生们更是着迷了，满身粉泡泡幻想着：“他是天使啊。长得好漂亮了。”
老师笑着敲讲桌说道：“你们这些颜值控，看后面的那张你们还爱的起来？”
另一张，斑驳露骨的身体，没有皮肤的坑坑洼洼的脸，裸露的眼球，狰狞的五官，獠牙裸露没有嘴唇的面目已经吓到一众人。这张照片的姿势，角色双手抬起放置在靠脸最近的地方，红色的眼瞳里充满了绝望，獠牙却像沾满□□。让人看得浑身发麻，心底一凉。甚至有的人已经捂住眼睛不敢看那么恐怖的身体。还好有破布遮挡大片，不然更是吓人。
大概是引起强烈不适感。
全场表现最佳的大概是坐在最前头的温善。老师看着大家的反应，笑骂一声：“你们这群庸俗不懂艺术的帅哥美女。看看还是温善最淡定。”
“因为他自己就是怪物啊。”
温善充耳不闻的看着图片陷入深思，想着到底是谁竟然没事干画了自己的全身照？
老师看着温善认真的神态，一副孺子可教的眼神看着温善问道：“老师画这个画，临摹很多遍，最后都搞不懂为什么这个画像的角色要抬起左手放在脸的旁边，也是这个原因一直画不好全部。小善看出了什么吗？”
“抬手自然是遮脸。”温善很随意的回答，顺便指着身边捂住脸的某个男生当做例子。老师被这个回答给惊艳到。遮脸？既然是遮脸，为什么只放到半空的位置？
“小善，他的手可没有放到脸上啊。”老师笑着拐着弯说出自己的疑问。温善看着画像，眼神深邃的望着说道：“因为怕疼啊。”
那是不太愉快的记忆。那半边的残缺是被所谓的高高在上的天界的种族给馈赠的啊。
“你怎么知道他是在怕疼？”老师想想这个回答，那绝望痛苦的眼神，若是正常人毁容大概的确是如此的。
谁不想完完整整？
这幅画像角色也许原本是完整的身体。
温善张口欲言又止。笑笑说：“相信科学的二十一世纪应该不会相信这个故事。”
“既然你知道，那就讲讲。也让同学们了解一下。”
“呜，这个图应该是他的少年时期。画师应该不知道发生在角色身上的事情是他很小的时候。”温善说道：“这个世界善恶是平衡的。对于他——善是所谓的美，恶是所谓的残缺。因为他和一般的天使不太一样。他的身体是恶魔和天使爱恋的结晶。拥有纯正的高阶天使血统和魔族血统。就像一个多功能的武器，可以远击和近攻。”
“远击和近攻是什么鬼啊，有什么牵连吗？”
“远击是魔法，近攻是武力。一般的天使或者恶魔能会一种就不错诶。他全会，力量强大遭嫉妒啊。所以天使看他不惯，趁着他还没有长大。掰了他的翅膀，划破他的身体。在将其抛弃在天界最低的台阶下。后来魔界的父亲嫌弃他。又将他扔进鱼龙混杂的河流中，致使原本只是破皮的半边身体被腐烂。”
“脸最脆弱，很疼。想抚摸，但是怕疼啊。对了，所以老师你刚刚讲错了，他并不是天使，天界没有谁承认他的存在。”温善点着老师方才的猜测说道，“魔神指的是其他，他是一个小魔鬼。”
“他不是魔神为何会收录进去？还被放在第一页？”老师反问。但是方才的故事详细的程度，老师很是惊讶：“这个故事你是如何知道的？”