实际情况:听到宋一给铁圆介绍奇怪经验的班主任额角的青筋直跳,恨不得一脚把人踹出去。
让你来办公室是接受教育和惩罚的,不是让你来混吃混喝的!你倒好,直接生成攻略了是吧?
让你充当文化交流的桥梁,你这个桥梁是准备架哪儿去啊?把人家好好的幼崽带到沟里去,回头妖兽族怎么看待人族?
班主任在心中咆哮,面上却表现出了一个班主任特有的良好修养,“宋一同学,你来给解释一下,铁圆的这个作业是怎么回事?”
宋一眨眨眼,说:“我发扬了乐于助人的精神帮助同学,尽到了身为照料员的责任。”
“说人话。”
“我帮他写作业了。”
班主任:……
他是真的眼睁睁地看着宋一变得越来越难搞。
她一开始只是成绩差,后来成绩提高了,熊的方式也开始多种多样、别出心裁。小孩变异的速度太快,过去的教学经验差点就跟不上了。
虽然宋一变得开朗是好事,但身为老师,难免还是要缅怀一下那个乖乖不惹事的小朋友。
往事不堪回首啊。
“让你辅导他学业,不是让你代替他。是我们布置的作业不够多吗?你竟然还有时间给他写作业?你这样,铁圆同学是学不到东西的哦,到时候妖兽族就不愿意让他来上学了,那咋办?”
这话还是很有杀伤力的。
宋一和黑白团子抱在了一起,可怜巴巴地看着班主任,没吭声,但那眼神,像极了惨遭无情大人拆散的两只小可怜。
班主任的头又痛了,“这么看我也没用。还有,宋一,你就是要帮他学习,好歹你自己得会啊!你不会的瞎凑啥热闹?”
其实校方对铁圆同学的学业没有太大的要求,主要是希望他在这边能融入集体,玩得开心,感受一下人族文化的魅力。
成绩不好又无所谓,他又没有升学或是就业的压力,一般情况下,就尽量睁一只眼闭一只眼了,比如宋一给他写文化课作业,老师们都没追究。
但好好的兽学课程被折腾成那样,你让老师的眼睛怎么闭得下去?这是会死不瞑目的啊!
作业竟然没写对吗?宋一进行了一下反思。
“……用常识想,你那作业都对不了吧。那是兽学课程,不是美食课程!”
“可是林则和雯雯都没觉得我的想法有问题诶。”
他们都信了。
所以,错的不是他们这些小朋友,而是成年人的世界太复杂了。
班主任终究没忍住,把他们一起丢了出去,还给宋一布置了新任务,“就你这种对兽学常识缺乏的样子,照顾不好铁圆。以后你就跟他一起去上课,就算以后不走御兽路线,这东西学了对你也没坏处。”
宋一成熟稳重地拍拍屁股,站了起来。
不是来夸她的也没关系。批评什么的,她也已经习惯了。问题不大。
“这叫做胜不骄败不馁,是我们人类的优良传统品质。”宋一这样告诉铁圆。
毛茸茸的脑袋用力地点了点,尽显严肃气息:人类果然很厉害,他要学习的东西还有很多,就比如这种厚脸皮,哦不,是胜不骄败不馁的品质。
待一人一兽离开后,班主任嗅了嗅自己的灵茶,喃喃自语,“真的很一般吗?那我去老袁那儿蹭一点儿。”
被班主任警告过后,宋一不好像之前一样纵容铁圆了。
但看到他连小圆耳都耷拉下来的样子,宋一又开始想辙了:小崽崽是需要娱乐的,一天到晚学习怎么行呢?
只见她严肃地看向铁圆,“圆崽,接下来我要教你用的,是人族文明的集大成之作。”
她第一次接触的时候,也曾被震撼到:这玩意儿的作用完全不亚于神器。
好玩的东西?上一秒还蔫头耷脑的铁圆马上就支棱起来了。
“那就是——灵网。你肯定还不知道灵网是什么吧?”
上面有很多无效信息,但也有很多有意思的东西。宋一向崽崽介绍的语气充满了骄傲,她已经不是以前那个初来乍到、啥都不懂的老古董了。
铁圆盯着她看了半天,确定宋一不准备说别的了,才困惑地说,“可是,我早就会用了呀?现在只有灵智未开的家伙才不会用灵网吧。”
他没有任何嘲讽的意思,但宋一还是从他嫩嫩的语气中听出了“就这?”的意思。
学会用灵网还没几个月的宋一整个人扑盖,原来落伍的只有我自己。
铁圆不仅会用灵网,而且玩得比宋一还六,“阿一你也玩《飞升成仙》?你这个等级还好低,等我防沉迷时间过了带带你。”
别看妖兽爪爪没有人类的手指灵活,神念畅游灵网时,比人类还灵活也不稀奇。
宋一扑盖的身影显得更狼狈了。
不过,听到铁圆长吁短叹未成年使用灵网的时间太短时,宋一心里就盘算开来了:妖兽崽崽跟人类不一样,多玩一会儿灵网也没关系的吧?
她附在铁圆耳边,如此这般一说。
老祖也是有她擅长的方面的,比如钻漏洞,比如绕过防护机制。
铁圆兴奋得浑身的毛毛都炸了开来,一下子扑在宋一身上,“阿一你真的太厉害了!阿一是全天下最好的阿一!”
他的好话跟不要钱似的朝宋一砸了过来,柔软蓬松的触感更是让她飘飘然起来,将心中那点犹疑抛到脑后。
“我只跟你说了,不要说出去哦。”宋一叮嘱他。
“我是阿一最喜欢的崽!”铁圆兴奋得滚来滚去,又咚咚咚地拍着自己的小身板儿,“放心吧,我绝对不会说出去的。”
结果不到半天,李雯雯和林则就朝宋一杀了过来,“阿一你说,谁才是你最喜欢的人?”
“所有人和兽加在一起比。”林则补充了一句。
是的,铁圆没有直接暴露宋一的小秘密,却在“不经意间”在李雯雯他们面前炫耀:阿一最喜欢他啦,他跟阿一有别人都不知道的共同秘密啦!
林则和李雯雯不想中计,坑爹崽就拿出了证据:嘿嘿嘿,你们没得玩,我有的玩,阿一帮我哒!
这下他们就坐不住了,誓死捍卫自己的地位。
铁圆同样不甘示弱地扒拉在宋一身上。被宋一的死亡视线一瞪,他又低眉顺眼,成了一个乖崽崽:他真的什么都不懂的啦,都是李雯雯和林则干的!
宋一自己也是一个小朋友的模样,在两人一兽的拉扯下,就像飘摇的海草。
“我太受欢迎了该怎么办!”宋一望天慨叹。
从孤高老祖到万人迷剧本,宋一表示她还不太习惯。
“受欢迎个鬼,赶紧给我选啦!”大家虎视眈眈。
事实证明,端水水平不够的万人迷是很容易翻车的。宋一果断拎起铁圆,“我要去上兽学课啦!”
上课,竟然成为了最好的逃遁方法。
她真诚地感谢上课。
只是到了兽学课堂后,宋一很快就发现,她受欢迎果然是种假象。
尽管宋一身上的锐气与上辈子相比已经收敛了很多,但也没有基因突变成备受妖兽青睐的气息,最多就是平平无奇的陌生人。
但她是跟铁圆同学一起来的,光是这一点,就足够引起大家的警惕了。
兽学课堂跟普通课堂又不太一样,教室里面没有课桌椅,面积要比一般教室面积大很多,大家可以随意找地方席地而坐。
宋一和铁圆坐下后,他们周围一圈,就成为了真空地带。
这种情况宋一反而挺习惯的,她一点儿都不放在心上。
铁圆也不在意,他瞅瞅其他妖兽,小声跟宋一叨叨,“阿一,这些真的不能烤了吃吗?”
妖兽们再次瑟瑟发抖。
宋一目光锐利地看向那些契约兽的身体,心里下意识地闪过许多切割方案,嘴上说道:“圆崽,你这种想法是不对的。不是所有妖兽都能用来烤的。”
众妖兽松了一口气。
还好,虽然这个小朋友的眼神有点可怕,但至少是个正常人,可以约束铁圆。
可宋一的下一句就是,“兽肉是有很多种烹饪方法的,蒸煮煎炸,不同部位的口感不一样,你多试试就明白了。”
铁圆受教地点头。
上课铃声还没响起,老师也还没过来,众兽却拖着主人冲出了教室。
绝对、绝对不要上这么可怕的课程啊!
宋一迷茫地眨眨眼,她就是指点一下铁圆,不是要吃掉它们的意思。
哪怕不是珍稀妖兽、化形妖兽,有主和无主是两回事。
正常来讲,有主的契约兽,她不会去碰的。这是违法行为,宋一现在是懂法律的人。
“唉,普法果然很重要啊。”某个法外狂徒发出感慨,“它们也该知道,自己的生命财产安全是受到保护的。”
第68章
其他同学与契约兽都溜得飞快,其实也不是不懂法,而是他们懂宋一。
初阶兽学课程的同学基本上是二三年级的,这个年级在社团活动中也只能算是萌新,宋一基本上不认识,她的交际圈除了一年级小朋友,就是高年级的其他社团的社长。
但她不认识这些同学,不代表同学们不认识她。
且不说食铁兽本身就是在食物链上层的妖兽,大家怕铁圆也很正常。就是宋一单独拎出来,也具有威慑力:她是风纪部的部长,把理发侠在校内推广开来的人物。
别人说吃掉可能就是嘴上说说,但她的话,付诸实践也很合理。不然的话,高年级怎么可能被她带头欺负哭呢?
他们只是二三年纪的同学,小身板不够她霍霍的,可不敢去试探她的底线。
宋一顶着一张无辜的包子脸:可是,我真的是个好人啊。他们怎么就不信呢?
老师来上课时,看到空荡荡的教室,不免疑惑:我是不是走错教室,或是记错时间门了?
宋一自告奋勇地举手,“老师,我是风纪部的宋一,他们竟敢逃课,我去把人抓回来。”
是的,这些没有遭过社会毒打的小朋友们忘记了:他们越跑,反而越给宋一收拾他们的理由,掉进了宋一的坑里。
教授初阶兽学课程的王老师自然也是听过宋一的大名的,事实上她还去找一班班主任告状来着:据铁圆同学说,他那些不靠谱的想法都是从宋一那儿来的。
但现在看到这么一个乖巧的小朋友,老师的内心就产生了动摇:这看起来一点儿都不像惹是生非的小孩啊!
尤其是跟全班翘课这样的行径比起来,还在教室里乖乖等她来上课的小孩简直太乖了好吗?
说起来,她还是学校风纪部的组建者呢。如果她品行不端,校长会把这样的权限给她吗?
王老师为自己之前的偏见产生了一丝丝懊悔,对待宋一的态度温柔了许多,“那就拜托你了。”
宋一在风纪部的专属通讯组里发起“通缉”:谁下节课没课的?帮忙留意一下翘课的同学,初阶兽学课好多同学翘课了。
熟悉她的时清等人回复迅速:你干了什么?
队形相当整齐。
宋一:?
你们对我是不是有什么误会?
人和人之间门就不能有一点信任了吗?
“给你们一个重新组织语言的机会。”
后面的回复就成了一水儿的“收到”,显得极为配合。
宋一自己也要干活,她摸摸铁圆的脑壳,“还记得同学的气息吗?”
“那必须的!冲鸭阿一!”
只见铁圆已经爬上了宋一的背,毛爪子一挥,指了个方向。
黑白团子膨胀起来的速度很快,尽管他在宋一的背上试图蜷缩自己的身体,也能遮住她的小身板了。
王老师:???
“等一下,你们是不是反了?”
不是应该让铁圆驮着宋一吗?
宋一稳稳地说:“没问题的老师,圆崽还小,我的速度也很快的。”
她一骑绝尘地冲了出去。
王老师看着这个没原则的小朋友,更加心疼了:这孩子是被铁圆给忽悠瘸了啊!
不过宋一说自己速度快还真不是唬人,别人人骑兽,还没她这个兽骑人的速度快,“同学,上课时间门到啦!”
让王老师感到困惑的是,现在的学生真的太嚣张了,听到宋一的呼喊声,竟然不减速,反而加快了速度,老老实实回来上课不好吗?
人与人的悲喜并不相通,老师觉得这届学生太难带,学生却觉得这节课仿佛在玩命。
“呜呜呜,我不想上兽学课程了……”
宋一本来没啥想法,听到这哭嚎声,忍不住摸了摸下巴:这算不算是劝退御兽之道的正确方式?
初阶的小朋友,换个方向多容易啊。
此消彼长,优势在我剑道!
她就更不准备当人了,嗷呜一声追得更紧。偏偏又不马上追到,就是让人感觉在生死一线上挣扎,玩人心态。
这追逐战太有意思,本来在上课的同学都忍不住往外探头探脑。还有人因为下面的竞速太过刺激,惊叫出声。
这下好了,正准备上课的老师也看到了。
老师们:……
这是学校新出的活动吗?
“都专心一点!你们还在上课呢!”
有人壮着胆子反驳,“老师,他们也在上课,初阶兽学课。老师,要不我们也换一种教学模式吧?我也想学那个。”
看起来就很有意思。
当然,这个提议惨遭无情镇压。