这题超纲了[现代耽美]——BY：木瓜黄

　　孟国伟今天受到的刺激已经够多了，再加上一个“许盛来问题”，可能是物极必反，心情居然毫无波澜。
　　孟国伟叹口气，暂时中止和邵湛的谈话，说：“进来吧。”
　　“你来干什么。”趁孟国伟接书的空档，邵湛低声问。
　　“……怕你死在办公室。”许盛在他耳边说。
　　许盛这本书真是随便拿的，看都没看，直到孟国伟问才知道自己拿错书了：“你这是高一的课本？”
　　许盛连忙说：“啊，对，我……基础薄弱。”
　　孟国伟：“……”
　　孟国伟实在没有心情，他合上那本崭新的高一课本，对许盛说：“你先出去吧，下节课间再来，我和邵湛同学有些话要聊。”
　　许盛反应本来就快，尤其这一个月历练下来，什么场面都能应对自如，他拿着课本说：“没事，正好我也想找周老师问两道数学题。”
　　周远办公桌就在边上，离得近。
　　许盛没准备题，随口胡诌一句“上周那堂课讲的知识点不太懂”，然后一只耳朵听周远翻开课本推公式，一只耳朵听孟国伟和邵湛谈话。
　　孟国伟花费好大力气才说出口：“是这样，这次月考成绩出来了。”
　　邵湛应了一声。
　　孟国伟：“最近生活上，没遇到什么事吧？”
　　邵湛：“没有。”
　　孟国伟：“关于月考成绩……老师有几个问题想问问你，你别紧张，你有什么想法也可以和老师说，我们一起解决共同克服。”
　　说着，孟国伟把几张试卷推过去。
　　邵湛总算看到许盛把题目答成什么样了。
　　一排红艳艳的分数冲击所有人的眼球。
　　孟国伟：“你这字，是怎么回事？”
　　许盛这字他没法解释。
　　邵湛眼一闭：“最近在练狂草。”
　　“……”
　　孟国伟想问的问题太多了，每张试卷上的每一道题他都感到非常困惑，他甚至想直接问“你怎么会考成这样”，又怕事情没有搞清楚之前会伤害到邵湛。
　　孟国伟只能挑出几个具有代表性的问题，他指指英语作文栏，这次英语作文的题目叫“阅读”，主要是让考生谈谈保持阅读习惯给人带来的好处，他艰难道：“英语作文，你写的第一句，Old people said，read huahuahua，write shuashuashua，是什么意思？”
　　邵湛：“……？”


第三十三章
　　桌上四张考卷, 英语分数最低, 仅有36分。
　　孟国伟的内心天摇地动, 这分数, 全年级能与之一战的恐怕也只有许盛, 再找不出第二人。
　　这和许盛简直是棋逢对手。
　　他当初费尽心思安排两人当同桌，是希望许盛能多往邵湛这边靠一靠，但他万万没想过受影响的居然是邵湛啊！
　　这到底是怎么一回事？！
　　“英语老师本来想亲自问你，”孟国伟再度回看这篇英语作文，发现自己刚才定心丸吃少了, 他缓了口气说, “但她临时有点事, 去行政楼了……邵湛, 你平时作业情况都……都很正常, 成绩也一直很稳定, 所以你能解释一下吗？”
　　邵湛：“我……”
　　不，他不能。
　　邵湛说不出话。
　　同样都是天崩地裂，邵湛不比孟国伟裂得少。
　　邵湛面对那行狂野到几乎看不清写的是什么的连笔英文, 陷入深深的沉默, 再难的题他只要看一眼就有思路，然而此刻大脑却一片空白。
　　不止空白。
　　邵湛甚至感觉到他脑子里某根神经，不可控制地, 爆裂了。
　　这句子说它是英文都是抬举，完全不符合常用语法，所用词汇翻遍词汇手册都找不着哪个词能跟hua、shua对上, 根本就是独创了一门语言。
　　邵湛强压下情绪，才没把一桌之隔、在对面装模作样问题目的许盛抓过来，摁在桌上，问问他写的是什么玩意儿。
　　“所以公式是这样推出来的，”与孟国伟一桌之隔的周远演算到最后一步，红笔笔尖暂顿，转而把笔递给许盛，“听明白没有了，来，你试着自己推一遍。”
　　许盛全部注意力都在邵湛那边，压根没听周老师在说什么，他一只手握成拳，抵在嘴边不轻不重地“咳”了一声，试图吸引邵湛的注意，然后低声提示道：“你那什么，你发挥一下想象力。”
　　许盛怕别人听见，因此这句话说得有点含糊，声调压得又低。
　　邵湛：“……”
　　许盛没法说太多话，也不能提示得太明确，怕邵湛没听见，又含含糊糊地挤出三个字，再度强调：“想象力。”这句翻译不难理解，但他承认，确实是需要加上那么一点点的想象力。
　　邵湛心说，什么想象力不想象力的他不知道。
　　他现在只想杀人。
　　许盛被邵湛的眼神冻得一激灵，他在来办公室之前，是怕邵湛死在办公室里。他现在觉得，邵湛死不死不知道，但只要邵湛没死，踏出这间办公室，等会儿死的可能就是他了。
　　因为如果他是邵湛，他也会杀了那位叫许盛的答题选手。
　　其实许盛还真挺冤，他这次考试真考得特别认真，不然也不会翻译出这么绝妙的句子！
　　他自己平时考试都没那么认真过。
　　事实上其他三科的成绩确实也都有所上升，邵湛给他补的那些知识加上他难得认真的态度，这三科平均分估计能有60到70分左右。只是英语不像其他学科，词汇量匮乏不是一天两天能解决的问题，阅读题通篇下来一个连主题都看不明白，ABCD四个选项就更不用说，除了瞎蒙没别的路可走。
　　与此同时，周远用红笔在桌上又敲了一下：“许盛，你嘀嘀咕咕说什么呢？”
　　许盛回过神：“啊，我是说……这公式原来是这样推出来的。”
　　周远把笔给他：“懂了就推一遍，你今天怎么想到来办公室问题？以前除了罚站和考试考太差过来接受教育，可从没见你来过办公室，今天太阳打西边出来了？”
　　一个谎需要用无数个谎来圆。
　　许盛：“最近发现了学习的乐趣，其实学习并不枯燥，尤其在邵湛同学的带领下，我深受启发。”
　　周远也为邵湛月考成绩纳闷呢，他都不知道，这成绩到底是谁启发谁。
　　孟国伟还在静静等待邵湛的回答。
　　邵湛在许盛那句“想象力”的提点下，试图抛开自己受到的那么多年教育，也抛开所有英语知识，最后他还是放弃，主要原因是就算他翻译出来，也没法回答孟国伟，孟国伟会以为他疯了：“这句，应该是写错了。”
　　孟国伟：“笔误？”
　　邵湛“嗯”了一声。
　　这笔误误得未免有些惊人。
　　但比起邵湛考了这点分，和笔误误成这样，显然是笔误更具有说服力，孟国伟又问：“那你……练狂草干什么？”
　　邵湛：“换风格。”
　　孟国伟一哽：“你的字已经写得很好了，不用再练……有时候想寻求突破是好事，但狂草可能不太适合你，真的不用再练下去了。”
　　除开那句英文，孟国伟还有满腹疑问。
　　“邵湛啊，那这语文作文怎么能跑题跑成这样？不像是你会犯的错误。”
　　“最后几道数学大题都只写了‘解’冒号，就没了，怎么想的？”
　　“电闪雷鸣，骤雨初歇……这句诗你改编的吗，是柳永写的你不满意？”
　　“……”
　　一句又一句话狠狠往邵湛身上砸，砸得他想立刻离开这里，许盛就是交白卷都比把题答成现在这样强！
　　但人的求生欲和应急能力是一种令人难以想象的东西，加上这一个月什么事情没有经历过，邵湛空白的大脑逐渐恢复正常，孟国伟还在滔滔不绝往外倒问题，邵湛打断道：“老师。”
　　孟国伟停下看他。
　　邵湛：“其实是这样的，考试那天，我身体不太舒服。”
　　短短几秒，邵湛脑子里飞速略过很多东西，很快为这个借口串出一整条非常完整的逻辑链：“最开始是咳嗽，那些症状很快消失，当时经过校医诊断也以为没什么大碍，但没想到第二天起来还是头疼。您也可以去问监考老师，考试快结束的时候……我已经失去意识了。”
　　孟国伟：“啊？”
　　不光孟国伟被邵湛说愣了，许盛也愣了。
　　等他反应过来，只剩下一句感慨。
　　妈的精彩！
　　能把装病和考场昏迷扯出来，整个事件被他扯得有头有尾，有理有据，有因有果。
　　年级第一不是白当，这头脑，缜密！
　　孟国伟确实有听说邵湛在最后一门考试收卷的时候睡着，监考老师怎么叫都叫不醒的事情，但当时他们都以为邵湛只是普通的“睡着”而已，有些奇怪邵湛居然也会在考场上睡觉，其他的并没有多想。
　　孟国伟恍然大悟！原来是这样！顿时感觉天也不崩了，地也不裂了。
　　“我就说呢，”孟国伟把那叠试卷整理好，放回去说，“你肯定不会考成这样，现在身体好些了吗？怎么好端端的会头疼？”
　　邵湛：“没事，可能是着凉。”
　　孟国伟又拉着邵湛说了一会儿话，千叮咛万嘱咐让他一定要去医务室看看：“这身体是自己的，下次考试要是身体不舒服就举手打报告，不用强撑着，都疼得胡乱答题了……难怪字也花成这样，行，那你先回班吧。”
　　两人一齐松了口气。
　　许盛也想回班，然而周远一嗓子把他喊住：“你刚才听没听！听没听！我给你推是什么公式，你推的又是什么，你往纸上画个三角形是想给我推个勾股定理？！”
　　“……”
　　等许盛拎着课本解决完那道公式，回班时发现班里人走得已经差不多了，这才想起来下节课是体育。
　　看来今天的体育课没被其他老师占。
　　许盛刚经过后窗，准备从后门进去，就看见后门门口倚着个人。
　　少年倚着门框，身高腿长，浑身冷意，光线从外面照过来刚好打在走廊上、却在他面前戛然而止。他这回校服领口倒是没扣到最后一颗，估计是刚才办公室氛围太窒息、抬手解开了两颗，听到脚步声，少年漫不经心抬了眼，很明显在等人：“过来。”
　　尽管许盛当过一段时间的邵湛，从外人角度去看又是完全不同的感觉。
　　许盛心说他今天可能要命丧于此：“下节体育课，你不下去？”
　　许盛没靠太近，他靠着后窗，和邵湛拉开一条手臂的距离，给自己留下点空间，并且试图测试直接从后窗伸手进去把课本扔桌上的可能性。
　　邵湛像是看穿了他一样：“是你自己走过来，还是等着我动手。”
　　许盛说：“有话好好说，别总动手动脚的……”
　　然而下一秒，邵湛这手还真动上了。
　　之前在最后考场、包括很多时候邵湛无意中流露出来的那股劲儿是真实存在的，他动起手丝毫不给人反应的时间，出手奇快，力道精准，一摁一个准，狠得比那种真每天出去打架的校霸更像个大佬。
　　“操！”
　　许盛低骂一声，后背抵上门板，被摁的力道倒是不重，邵湛很显然收了力。
　　邵湛头发长了点，低下头时细碎的发丝半遮住眼，那点“生人勿进”体现得更加明显，下颚线条流畅、刀雕似的，再往下是少年突起的喉结，许盛看着那喉结动了几下。
　　邵湛：“你那句英文，什么意思。”
　　许盛也懒得反抗，有门板他就顺势倚着：“古人云，读书破万卷下笔如有神……不是这么翻的么。”
　　许盛又说：“为了把你这英语作文逼格凑高点，我他妈特意找的名言，翻译得那么精妙，我自己考试的时候都没有发挥过这么高超的英语水平，你和老孟居然都没看出来。”
　　“……” 敢情你还挺委屈。
　　许盛：“你品，你细品，翻书的声音是不是哗哗，写字是不是唰唰。”
　　邵湛：“你还是闭嘴吧。”


第三十四章
　　许盛为自己绝妙的想象力和翻译能力感到惋惜, 他们压根没有尊重一个英语奇才神一样的发挥！
　　此时, 楼梯口由近及远响起一阵脚步声。
　　动静并不大, 他们班同学都去上体育课了, 以体育课的宝贵程度, 不大可能是他们班的人。
　　“好久没上体育课了，”楼梯口，侯俊三两步跨上台阶，“我都忘了穿我那双战鞋！”
　　侯俊话刚说完，总算看到教室的牌子, 于是一把推开教室门。
　　许盛刚好挣了挣手腕, 说：“能不能撒手？你弄得我有点疼。”
　　前半句话侯俊没怎么听清, 后半句倒是听得一清二楚。
　　“……你弄得我有点疼。”
　　许盛语调懒散、尾音拖长了, 加之整个人被邵湛罩住, 从教室门口往后看, 只能看到许盛微侧的半张脸，黑色衣摆，以及被禁锢住的手腕。
　　然后许盛才听到教室门“哐”地一声, 抬眼看去。
　　侯俊和谭凯两人错愕地看到与无数小说文案雷同的场面：谁都知道, 学神高冷、孤僻、从不和人亲近，然而有一天，某某某却无意间看到学神把校霸摁在墙上——
　　并且校霸还说, 你弄疼我了。这是什么糟糕的台词。
　　四个人一齐僵住。
　　许盛低声说：“说了别动手动脚。”
　　“这就算动手动脚？”邵湛看了他一眼，松开手：“你可能没见过真动手是什么样。”