七月学院默示录 下——文礼

幸灾乐祸的家伙们统统闭了嘴。宫棋反光的眼镜一下子对准了景画。

“那么，你不是说有重要的事要说吗？给你三秒钟解释，我今天心情不好，没空听你废话。”

“这……三秒钟哪够……”景画眼角抽搐地说，“我是让你们来看照片的……”

“NANI？！”

“冷静冷静！不是看你的照片啦！”景画急忙向露出恶鬼般眼神的宫棋说，“是小将拍的……”

“你丫昨天也拍了？！”

“我没拍啊！”易将一头雾水。

“不是昨天，也不是拍的你，”景画把手提电脑搬到客厅的大桌子上，“是上周末用尚书大的傻瓜相机拍的。”

上周末在景画和尚书出门前，易将被塞了个傻瓜卡片机，于是和箫白一起到连碧湖边拍可疑的灵体痕迹。结果由于箫白臭美得太过份和傻瓜卡片机年代久远的双重缘故，就拍了一个小时相机就没电了，而且留下的照片全是箫白特杯具的POSE们。

由于尚书只给了相机没给充电器，所以之后也拍不了，一直放着直到星期一尚书回来，就这样把相机给了他，里面的照片也没再看。

“让你们去拍灵体痕迹，居然把电全浪费在小白身上了，”景画边抱怨边说，“不过还好有那么几张有用的。”

被拷到电脑上的照片只挑了几张保留，将照片放大后，画面中出现的是连碧湖边长着青苔的大石头上的一把红伞。

“这是什么？”宫棋问，“看起来有点像伞……”

“那傻瓜相机的效果自然没我的单返好啦，而且拍照的人的技术也存在很大问题，”景画鄙视地看了易将一眼，“不过还好啦，勉强能够看清楚。这的确是把伞，而且是把油纸伞。”

“你怎么知道是油纸伞？”琴筝问，“照片上可看不出来啊，就算放大到这种程度，也只能看见是把红色的伞，上面有一些绿色的花纹，看这花纹的形状，应该是某种花吧。”

“是牡丹。”

“咦？”

大家纷纷转头去看一语惊人的易将，“你这也看得出来？”

“我……我貌似见过这把伞，”易将想了想，“应该是一把大红底色，画着绿色牡丹的伞，哦，还有黑色的叶子。”

“黑色的叶子？”宫棋疑惑地说，“这图上可看不出什么黑色的叶子啊……黑色倒是有那么一点……”

景画皱着眉头问，“你在哪见到这把伞的？”

“嗯……对了，就是第一次去画院的时候，”易将说，“那天我去找秦颂老师还书，不是还遇到你了么？就在你们写生的那个地方。”

景画大吃一惊，“说起来……当时我的确看你在湖边站了挺久的，难道那个时候你就看到这把伞了？”

“不只是伞，还有打伞的人，”易将边回忆边说，“现在你一提醒我倒是想起来了，为什么之前都没想起来呢？明明是一定会让人印象深刻的东西啊……”

回想起第一次去画院看到的湖边的景象，记忆顿时鲜明起来。易将急忙把想起的东西告诉了大家：画着绿牡丹的红伞，还有打伞的裸体女人。

“所以我当时还奇怪，问你怎么会有裸模来着……”

“是吗？”景画翻了个白眼表示一点印象也没有，“我们那天可是很纯结地在画风景而已，再说了，东方艺术学院哪需要什么裸模啊，又不是分校那边的那群色狼混蛋。”

宫棋严肃地对易将说，“这么重要的事为什么不早点告诉我们？”

“我也不知道为什么会全忘光光了……”易将纽结地边回忆边说，“其实就算是上周末在连碧湖拍到这把伞的时候我也没多想，而且回来之后又忘了……”

“不会是被小白的迷糊症给传染了吧？”

“别把我跟这个垃圾星魔王相比……”

宫棋想了想，突然说，“说不定是记忆封印。”

“咦？”

“小将的记忆我是完全能够相信的，”宫棋说，“下棋的人经常都要记谱，所以棋学得好的人记性可都是很好的。而且又是这么有冲激性的事，未经人事的小将不可能把好不容易见过的裸模也给忘了。”

“喂！我可没你想的那么下流啦！”

“没错哦，”琴筝也同意，“那天小将不也是为了拿书去找秦颂老师吗？肯定是那个时候被秦颂老师亲了！”

“我没有被亲啊！”

景画作证道，“那个时候是我跟他一起去找秦颂老师的，而且当时秦颂老师也不可能知道他看到了不该看的啊。”

“不过话说回来，”尚书问，“你们说的那个裸模和红伞跟秦颂老师有什么关系吗？”

“对哦，”易将回过神来，“说起来秦颂老师有封印能力也是我们猜的……而且就算是真的，他为什么要把我看到红伞和裸模的记忆封印起来呢？”

景画说，“这个就由我来答疑吧。”

在画院学习国画的景画身为校长的儿子，自然被画院的老师们因各种目的而格外看重。在景画高中时，就已经认识了画院的一些重量级人物，秦颂也是其中之一。

秦颂跟校长的关系不错，经常会去景画家里作客，自然就跟景画熟起来。在景画进入七月学院学习国画，并跟家里因漫画的事而闹翻后，校长虽然表面上跟儿子不合，但暗地里还是让熟悉的画院老师帮忙照顾景画。

因为这样的关系，景画经常出入老师们的办公室，需要找材料的时候，连教师专用的资料库也对他开放。

在去年刚进校不久，景画想看学校收藏的作品而找到了秦颂。秦颂自然答应了他的要求，将他带到画院的收藏室。作为七月学院专门存放珍贵美术资料的地方，平时可是不会对外开放的，所以没几个学生知道那里。

秦颂给景画打开门后让他慢慢看，自己则出去接电话了。景画一个人在收藏室里转悠，平时就大大咧咧的他就算到了存放珍贵美术品的收藏室，手脚也是闲不住的。于是一个不小心，居然把一副挂在墙上的画给撞了下来。

心里叫着不好的景画急忙把画捡起来，谁知却看到了画卷的背面。在这副普通的山水画后，竟然是一副色彩艳丽的水粉，景画一眼就认出了其中的场景，那就是画院的连碧湖。

在画上，那早已熟悉的湖边，放着一把油纸伞。大红的底色，黑色的叶子正衬着碧绿的牡丹，显得格外妖冶。

景画知道收藏室里的东西都很珍贵，要是闯了祸，老爹肯定不会饶了他的。于是他急忙在秦颂回来之前挂好画，没事一样离开了。

但在看了那副画后，心里却无论如何也平静不下来。于是第二天，他干脆带上相机，跟秦颂说还想再看看收藏室的画。秦颂只是叮嘱他说可以让他拍照，但绝对不能把学校的资料随便传播出去。在景画一口答应下来后，秦颂便又给他开了门。

他专门挑了秦颂有课的时候来，果然，将他带到收藏室，给管理员打了招呼后，秦颂就离开了。

管理员只是吩咐他不要乱动东西，见景画在那里慢慢拍，就自己出去了。之后景画来到昨天那个位置去找那副画，但收藏室里却失去了那副画的踪影。把收藏室找了个底朝天也没找到，景画跑去问管理员，听了他的描述后，管理员却说收藏室里从来都没存放过什么山水画，水粉画自然也没有。后来景画又打电话问他老爹，没想到校长老爹竟也说学校的收藏品中没有山水画和水粉画。

“呃？是说背面画了连碧湖和红伞的那副画在被你看见一次之后就不见了么？”易将不明白地问，“不过我还是没听懂这事跟秦颂老师有什么关系？他只是带你去了收藏室而已啊。”

“你傻的啊，”景画鄙视地说，“收藏室的钥匙一共就三把，一把在我老爹手上，一把在管理员手上，一把在秦颂手上。我老爹是个土财主，虽然出钱买了收藏室里那些好东西，但就只是摆在那里，等有贵宾来的时候拿出来炫耀一下，平时是不会去那里的，所以不可能是我老爹干的。管理员也不太可能，他知道我是校长的儿子，如果我去跟我老爹说收藏室里少了东西，那他可是会被追究责任的。收藏室里的东西就算缺个角，凭他一个普通员工就算卖全家也赔不起呢。”

宫棋问，“所以你觉得是秦颂老师在发现那副画在你进去之后被动过了，所以就把画藏起来了？”

“除了他没别人了，”景画肯定地说，“有两种可能性，一是秦颂用他的封印能力让老爹和管理员认为收藏室里原本就没那幅画，二是那副画是秦颂自己拿来藏在平时没人进去的收藏室里的，知道被人发现了自己的秘密后就把画拿走了。”

第六十八章：小宇宙这种东东得练到第八层

根据景画的说法，美术品收藏室的三把钥匙持有者中，只有秦颂老师最可疑。虽然当时他就觉得那幅消失的画一定有什么问题，但后来也没怎么在意，就把这事给忘到了一边。现在居然在易将拍的照片里再次看到了那把画上的伞，所以才又想起了当时的那幅画。

“就算你说这照片上的伞跟你当时看到的画和秦颂老师有关系，但这和这次的事件也没沾上什么边啊，”易将提醒道，“说到底，秦颂老师也就是在图书馆对乐正老师做了点什么而已，也不能证明乐正老师和宫棋在连碧湖边的小树林晕倒跟他有关啊。”

琴筝对他说，“小将不是你最先说秦颂老师跟乐正老师和小宫的晕倒有关的吗？如果昨天不是你跑来说这事，小宫至于当众献给吻吗？”

“呃……话是这么说……”易将背后一凉，正好看见宫棋的眼镜对他反着光，“我也只是推荐嘛……再说了，小景现在说的伞的事比KISS的事更不沾边啊。”

“小将说得没错，”尚书也说，“而且，这几张照片里也只是照到了伞而已，跟我们上次拍到的那个灵体是两回事吧？”

“你不懂啦，”景画鄙视地对尚书说，“这可是我用小宇宙感觉到的事，虽然看起来没有联系，但无论是伞的事还是KISS事件，不都跟秦颂有关吗？而且可别忘了啊，第二部最开始的事件可就是白梦预言秦颂身上会发生不好的事，所以我们才为此而展开各种行动的啊！”

“不对，”易将纠正道，“第二部的事件是从我在连碧湖边看到伞和裸模引起的。”

“切，要不是我今天把照片拿出来，你还不知道把伞和裸模忘到哪去了呢。”

“好吧，那我们再来按时间顺序梳理一遍事件的过程吧，”宫棋说。

1．景画去年某日在美术品收藏室里看到一幅有红伞的画，怀疑此画不寻常，而且画的消失貌似和秦颂老师有关。

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2．易将去找秦颂老师还书，在连碧湖边看见画上的红伞和打伞的裸模。

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3．白梦预言秦颂老师身上会有不好的事发生，于是吊车尾小队开会让大家注意点秦颂老师。

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4．连碧湖有水怪的谣言传出。

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5．乐正老师在小树林里晕倒。

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6．宫棋去连碧湖调查水怪，在小树林里晕倒。

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7．景画拍到小树林里的灵体影像和水怪的高清图像。

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8．易将拍到连碧湖边出现红伞。

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9．易将在图书馆看到秦颂老师KISS乐正老师。

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10．易将说KISS事件和晕倒事件有关。

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11．宫棋激动之下当众KISS秦颂老师。

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12．景画看到易将拍的照片后回忆起第1步骤。

“喂！为什么后面都在说我了！”易将吼道，“都说了跟我没关系啦！是小筝刺激了宫棋才发生了昨天的惨案的吧？！”

“不要把责任推到别人身上啊，”琴筝阴笑道，“难道不是因为你说秦颂老师KISS乐正老师后的情况和前面两起晕倒事件相似的话，我们哪能YY到或许秦颂老师有KISS小宫那一段。”

“你刚才也承认是YY了吧……”

“这个不是重点啦！”箫白指着纸上写的过程说，“为什么会出现水怪啊？而且画的事貌似也没什么关系吧？”

“把这一串事件串起来的不是画也不是水怪，而是秦颂老师啊，这里面的每一件事都跟他多少有关啊。”于是宫棋在纸上另加了几句，变成了如下的状况。

1．景画去年某日在美术品收藏室里看到一幅有红伞的画，怀疑此画不寻常，而且画的消失貌似和秦颂老师有关。（秦颂老师带景画去收藏室，秦颂老师有钥匙，秦颂老师或许和画有关。）

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2．易将去找秦颂老师还书，在连碧湖边看见画上的红伞和打伞的裸模。（易将当天要找的人是秦颂老师，红伞是和秦颂老师有关的画上的东西。）

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3．白梦预言秦颂老师身上会有不好的事发生，于是吊车尾小队开会让大家注意点秦颂老师。（白梦预言的对象是秦颂老师。）

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4．连碧湖有水怪的谣言传出。（连碧湖在画院，秦颂老师也在画院。）

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5．乐正老师在小树林里晕倒。（小树林在画院，秦颂老师也在画院。）

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6．宫棋去连碧湖调查水怪，在小树林里晕倒。（小树林在画院，秦颂老师也在画院。）

↓

7．景画拍到小树林里的灵体影像和水怪的高清图像。（小树林在画院，秦颂老师也在画院。）

↓

8．易将拍到连碧湖边出现红伞。（连碧湖在画院，秦颂老师也在画院。）

↓

9．易将在图书馆看到秦颂老师KISS乐正老师。（KISS乐正老师的是秦颂老师。）

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10．易将说KISS事件和晕倒事件有关。（易将开始怀疑秦颂老师。）

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11．宫棋激动之下当众KISS秦颂老师。（宫棋开始怀疑秦颂老师。）

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12．景画看到易将拍的照片后回忆起第1步骤。（大家都开始怀疑秦颂老师。）

“喂！扯蛋也有个限度啊！”易将狠狠地戳着4-8这几项，“从这里到这里，全是因为‘小树林连碧湖在画院，秦颂老师也在画院’这种迁强的关系啊！在画院的人多了去了，小景和尚书大人也在画院呢！”

“但后来你不是说乐正老师被秦颂老师KISS过后貌似失去记忆的样子和前面两起晕倒事件有关嘛，”琴筝又指着9-12的地方说，“看到没有，都是因为你说了KISS的事才造成后面大家都怀疑秦颂老师的。”

“这……”易将说不过琴筝，于是转移话题道，“那……那个水怪什么的又有什么关系？”

“当然有关系啦，”景画说，“上次拍的系列照片里，灵体消失在了连碧湖中，然后水怪就出现了。所以灵体一定是跟水怪有关系的，否则哪有这么巧。”