训导法则[现代耽美]——BY：凉蝉

　　就连教师也必须参与比试，除了普通的跳高跳远垒球羽毛球之外，为鼓励学生们积极参加比赛，教师的精神体还要参与竞技或者节目表演，向学生展示风采。
　　沈春澜上大学的时候还觉得这运动会有意思，因为不用上课，大家都带着玩儿的心情去比赛。
　　但他现在是老师了，他要让天竺鼠出去竞技——沈春澜头脑里被无数个层层叠叠的“尴尬”塞满。
　　“老师你参加了什么项目？”阳云也问。
　　沈春澜：“呼啦圈，两人三足，知识问答。”
　　阳云也、周是非：“……”
　　沈春澜：“这三门比赛技术含量都很高。”
　　周是非：“不对啊，这三门比赛不需要报名，不是现场直接上去比吗？”
　　沈春澜扶额：“好吧……我没报，我这一只手都动不了了，还让我参加运动会，太残酷了吧。”
　　阳云也和周是非点点头，又接着问：“那你的精神体呢？”
　　沈春澜咬牙：“……跳啦啦操。”
　　这是曹回瞒着他给他报的。
　　接下来的几天时间里，沈春澜的天竺鼠要参加啦啦操比赛的消息传遍全班。
　　万里和他的白枕鹤一脸茫然：“啊？就那短手短脚的老鼠？啦啦操？？？”
　　他说完又按了按胸口：“那我肯定赢啊，啦啦操这个项目这几年都是我这种长腿精神体拿的冠军。沈老师不行吧哈哈哈……”
　　同在食堂吃饭的饶星海看他一眼，万里忽然便打了个寒颤。
　　回到宿舍，周是非和阳得意也在讨论天竺鼠跳啦啦操的事情，两人说着说着笑得滚成一团，林麝脑袋顶着个青蛙，沉静地看着面色阴沉的饶星海渐渐接近。
　　饶星海帮他俩打饭回来，忍不住问了一句：“真的这么好笑？”
　　“超好笑！！！”阳得意举起手机，“三年前的啦啦操比赛，有个老师派他的花栗鼠去参赛，我给你找视频，笑死我们了，太蠢了……”
　　饶星海连连点头，等待。
　　阳得意：“想不到啊饶星海，你这个浓眉大眼的，也等着看老师笑话。”
　　饶星海：“你的林麝是不是参加了选美大赛？”
　　阳得意眉毛一挑：“对。”
　　周是非：“我怀疑你是去展示自己，找对象的。”
　　阳得意：“对。——不是，谁找对象啊？我不稀罕对象。我就喜欢……”
　　周是非、饶星海：“东北虎哨兵。”
　　阳得意一脸“果然你们最懂我”的欣慰表情，把手机递给饶星海。手机屏幕上跳出一条信息，是阳云也发来的。“精神体毛发鉴赏”比赛目前空出一个名额，她问阳得意能不能劝劝屈舞，报名参加。
　　屈舞并不在宿舍，但现在他没有课，也不是去勤工俭学的时间，他也没有报名参加任何社团。
　　“屈舞是不是谈恋爱了？”阳得意问，“他最近神出鬼没的，总是心事重重。”
　　此时正从新希望学院中心的布告栏走过的沈春澜和曹回，发现布告栏前密密麻麻围了颇大一圈人。
　　有人正在布告栏上贴传单。
　　保卫科科长带着几个人站在旁边，正絮絮叨叨说着什么。
　　“你这样贴，把校运会的通知都给贴没了。同学，这不太合适吧？”科长似乎也没认真劝，“你哪个学院的？我看你特别面熟……我们是不是见过？”
　　沈春澜和曹回在人群外慢慢走过，往布告栏贴传单的似乎只有一个人，是一个男孩。
　　保卫科科长：“你以前是不是违反过校规？我肯定见过你，你去过保卫处。”
　　那男孩又往布告栏上贴了一张纸。
　　举起纸张的手臂是银色的。那是神经义肢。
　　“屈舞？！”沈春澜和曹回大吃一惊，连忙拨开人群往里钻。
　　边贴传单边应付保卫科科长的男孩，果然就是屈舞。
　　保卫科科长认出了沈春澜，顿时也想起了屈舞。他一把按住屈舞手里的传单：“同学，别贴了，再贴就违反校规了。”
　　“我的传单上写的是倡议内容，不违法不违规，哪条校规说不允许学生贴传单了？”屈舞继续不停往布告栏上刷浆糊，“布告栏的存在意义，不就是为了让我们自由发表意见吗？”
　　沈春澜终于凑近。看到他过来，屈舞脸上略略一惊，但很快恢复平静：“沈老师。”
　　沈春澜嗯了一声，低头看他手里的传单。
　　《对图书馆修缮方案（修订版）的三大质疑》——传单的标题是这样一行黑体字。
　　沈春澜根本没仔细看过修缮方案，他相信学校里也没多少个学生点开那个附件从头到尾瞧过。此时看着屈舞的传单他才知道，这次修缮取消了半丧尸人和地底人专用的地下通道，并且关闭了他们专用的自修室。
　　屈舞贴一张，保卫科科长就撕一张。
　　“你不是半丧尸人，也不是地底人，这事情跟你有什么关系呢？”
　　屈舞：“有关系。”
　　他又往布告栏上啪地拍了一张传单。
　　作者有话要说：
　　今天的节目是由黄金蟒和天竺鼠共同表演的《金蛇狂舞》！
　　演奏乐器：钢琴。
　　演奏者：天竺鼠。
　　舞蹈者：黄金蟒。
　　台上，黄金蟒狂舞，天竺鼠坐在加高N倍的琴凳上，舞动（粗短的）爪子，吃力按动面前两个琴键。
　　有节奏且充满力量的乐声传来。
　　台下，沈春澜呆滞片刻：……这特么是假弹吧！这不是王力宏的版本吗！


第31章 无用的真理（2）
　　新希望学院的布告栏正正设置在整个校区的中央, 是五条校道的汇合点。它安设在一个五边形的草坪上, 一共有五块告示板，分别是校内活动、二手交易信息、兼职信息、社团信息和自由张贴板块。
　　其中, 二手交易信息、兼职信息和自由张贴板块是更新换代最快也最受学生欢迎的。
　　往告示板上张贴什么内容, 学校并没有限制。学校、学生和社团可以自由张贴, 但除了管理机构之外，无人可以随便撕下。保卫科和教务科会不定时巡视, 太过火的则撕毁了事, 撕完还得在原地贴一张告知单：你张贴的某某某某传单因这样那样的原因，由某某科进行回收, 可前往办公室索回, 若逾期, 我方自行销毁。
　　沈春澜尤记得，他大学毕业前夕，布告栏上出现了好几个大四学生贴的充气娃娃二手售卖信息，引来许多关注。
　　教务处的人看了好几遍, 虽然看着不顺眼, 但没法说出它究竟违反什么规定, 最后也只能不了了之。
　　学生习惯把这块地方叫作“海棠池”，因为五块告示板围起来的草坪里，栽种着数棵几十年树龄的垂丝海棠。
　　这些垂丝海棠是新希望建校的时候从别的普通高校移植过来的，是来自他们的鼓励和赞赏。但第一届特殊人类学生入学之后，反对建立特殊人类高校的声音始终没有停息，次年春天, 海棠花正开放的时候，有近千人的队伍怒气冲冲地冲入了新希望，沿途不断打砸破坏。
　　队伍最后在这五条校道汇集的地方被击退了。
　　这是新希望校史上曾浓墨重彩书写的一段故事。那时候招收的哨兵和向导大多年纪较大，每个人都参与了抵抗。事件平息之后，有人提议把海棠树移走，在原地树立一座纪念此次事件的雕塑，以警醒以后的学生。
　　当时的校长拒绝了。他保留了来自别校的垂丝海棠，并决定竖起五块告示板，让海棠池成为一个自由发声的地方。
　　“教育应当消除偏见，而不是塑造偏见；教育应当让人宽广，而不是让人狭隘。”——在教育科学系每一年的新教师入职大会上，这句老校长说过的话总会被系主任反复提起。
　　海棠池的传统沿袭到现在，所以屈舞可以往告示板上贴自己的传单，他的确没有违反任何一条校规。
　　保卫科科长显然也见多了类似的情况，说完屈舞之后转头跟沈春澜沟通：“沈老师，你也劝劝他，这没意义。”
　　沈春澜奇道：“为什么没意义？”
　　保卫科科长：“我上一次在海棠池这儿看到抗议学校决定的传单，还是当年你贴的呢。什么……什么不允许学生佩戴本宗教徽章是侵犯人权，还有什么新宿舍楼招标方案里有违规企业……这不都是你写的吗？”
　　这下连屈舞都震惊了，一把浆糊刷到一半，呆看沈春澜。
　　沈春澜：“……是我啊，对，是我。我当时，和我学生现在，都没有违反校规。”
　　保卫科科长压低声音：“你可是因为贴传单的事情吃过严重警告处分的。你这学生才大一，别吧？”
　　沈春澜盯着他：“科长，我知道你是为我们好。但我在这里，我不会让他吃处分。他可以在海棠池展示自己的主张，而且重点是，他的主张有没有错。”
　　身后密密麻麻的人群里也渐渐发出质疑：“对啊，图书馆真的关了通道和图书室？”
　　原本对这件事情完全不关注的学生纷纷拿起手机登录学校官网，下载文件细看。有了沈春澜撑腰，屈舞一鼓作气地贴完了所有传单，大舒一口气。
　　《对图书馆修缮方案（修订版）的三大质疑》里提出了三个疑问：
　　一、建筑规范里明确规定，凡是专用于特殊人类使用的公共建筑，必须配备半丧尸人和地底人通行的地下通道和专门场所。图书馆的新方案违反规定，为何能通过？
　　二、校规规定，凡是涉及学生切身事务的决定，必须召开有老师和学生代表共同参与的三方听证会。图书馆新方案与学生利益息息相关，为何从来没有听证会的消息？
　　三、新希望学院素来强调共存和融合，每一年都有国外特殊人类高校或者人才规划局的交流生到新希望来学习，这些人中不乏半丧尸人、地底人等等族群。新方案关闭了通道和专用的图书室，是不是罔顾这些人的意愿和利益？
　　沈春澜和曹回面面相觑。他们看过屈舞的论文，这绝对不是屈舞的手笔。三个质疑，层层递进，先是从死规定中找漏洞，最后上升到特殊人类权益上。
　　“……写这个的是高手啊。”曹回低声说，“很厉害，根本不需要煽情，前两个质疑就足够驳回新方案，最后一个质疑还往上扣帽子。”
　　越来越多人涌到告示板前看传单，议论纷纷。有人连连点头，有人高声大笑：“新希望的半丧尸人和地底人加起来也不够20个吧！都是来交流学习的，有必要给他们开什么特殊通道和图书室吗？这不是浪费公共资源？”
　　屈舞已经退到了一旁，人们争执讨论，他始终一言不发。保卫科科长接了个电话，又惊讶又好笑，冲到屈舞面前：“你在海棠池贴单子，你的同伙跑图书馆去贴单子，好哇，这配合打得……”
　　听到图书馆那头也有热闹可凑，不少人跟着保卫科科长转移场地。海棠池冷清了许多，屈舞转头看沈春澜，沈春澜又重复了一次：“你不会吃警告处分的。我的学生做正确的事情，不能被惩罚。”
　　屈舞忙说：“不是的，老师，我不知道什么同伙。”
　　沈春澜奇道：“这是你写的东西？”
　　屈舞：“不，是宫商写的。她今天本来打算一起过来贴传单，但是有家教兼职。”
　　沈春澜心想，自己班上的学生还真是个个都热血沸腾。他估计在图书馆那边的应该就是半丧尸人交流生了。
　　“先回去吧，回宿舍去。传单就贴在这儿。”
　　屈舞掏出一支笔：“等等，我差点忘了。”
　　他走到告示板前，在自己的传单上认真签下名字。
　　“有必要吗？”人群中传来低笑声。屈舞回头去看，声音消失了，他看到的是许多张表情相似的面孔。
　　海棠池传单和图书馆的传单最后被证实确实不是出自同一批人。在图书馆门口抗议的，是半丧尸人和地底人代表。这两个向来水火不容的族群，这回倒是罕见地站在了同一阵线。
　　系主任得知屈舞贴传单的事情自然又要找沈春澜麻烦：“对，你说得对，都是正确的事情……但你的学生能不能消停消停，不要搞这么多正确的事情？正确的事情有时候也是很麻烦的。”
　　沈春澜硬着头皮：“我不觉得麻烦。”
　　此时的他正在浏览校内新闻社团的网站。这个小网站在这两天承受了巨大的流量压力，屡次崩溃，尤其是点击率高达百万的一个报道，据说有大量的非教育网IP点进来，留言评论更是不断刷新纪录。
　　这是在图书馆门口采访半丧尸人代表的报道，受采访者有一张怪异的脸：她一半面颊上是极其明显的半丧尸人特征——受到病毒影响而皲皱的皮肤，发红的眼睛，仿似裂纹的痕迹。
　　但另一半张脸却完全正常，是一个非常漂亮的女孩，嘴唇红润，肤色健康，皮肤细腻，眼神坚定，乍看完全瞧不出任何化妆的痕迹。
　　沈春澜心知，这就是班上学生罗燕的那位研究生舍友了，神奇的化妆师。
　　他还没看完报道，饶星海敲门了。
　　这是他和饶星海的第三次训导。
　　然而，实际上，就记录来说，是第二次——上一次的训导，饶星海说了些没法上交审核的话，沈春澜只交了文字记录，被学校和系主任批评了一通，强调如果第三次仍旧没有视频记录，则训导必须中止。
　　沈春澜换上了一脸凝重的表情，开口就问：“屈舞最近怎么样？”
　　以这个问题开场，沈春澜认为今天的训导必定充满了严肃认真的气氛。